二年级 回家的脚印-短文理解

尼基申和朋友们最后怎样解决问题？

* ní jī shēn hé péng yǒu men zuì hòu zěn yàng jiě jué wèn tí ？

Bagaimanakah Nickson dan kawan0kawannya menyelesaikan masalah?

• 他们哭哭啼啼找人帮忙

• 有一只小狗带他们找到了出路

• 他们跟随着小狗的脚印找到了出路

• 他们跟随着狐狸的脚印找到了出路

尼基申和朋友们发生了什么事？

* ní jī shēn hé péng yǒu men fā shēng le shen me shì ？

• 他们迷路了

• 他们的小狗失踪了

• 他们肚子饿了

• 他们被猎人抓走了

你认为尼基申是个怎样的小孩？（答案可超过一个 Jawapan melebihi satu）

* nǐ rèn wéi ní jī shēn shì gè zěn yàng de xiǎo hái ？

* 怎样 bagaimana

• 临危不乱

• 聪明

• 懒惰

• 用心观察

爷爷在什么时候带尼基申去林子里玩？

* 什么时候 bila

* yé ye zài shen me shí hòu dài ní jī shēn qù lín zǐ lǐ wán ？

• 春天

• 夏天

• 秋天

• 冬天

为什么爷爷要教尼基申认识各种动物的脚印？

* 为什么 mengapa

* wéi shen me yé yé yào jiāo ní jī shēn rèn shí gè zhǒng dòng wù de jiǎo yìn ？

• 因为爷爷觉得很有趣。

• 因为爷爷觉得很好玩。

• 因为爷爷认为各种知识对人都是有帮助的。

• 因为爷爷怕尼基申不见了。

尼基申到了十字路口后，打算怎么做？

* ní jī shēn dào le shí zì lù kǒu hòu ，dǎ suàn zěn me zuò ？

• 他打算抄近路，穿过森林回家。

• 他打算跟着动物的脚印，走回家。

• 他和朋友分来走，看谁能够最快出森林。

• 他和朋友商量应该走哪条路。

他们追着动物的脚印时，遇见什么动物？

* tā men zhuī zhe dòng wù de jiǎo yìn shí ，yù jiàn shen me dòng wù ？

• 狐狸、狮子

• 狐狸、老虎

• 狐狸、山羊

• 山羊、狮子

为什么尼基申和朋友会迷路？

* wéi shen me ní jī shēn hé péng yǒu huì mí lù ？

• 因为他们发现雪地上的脚印，顺着脚印追去。

• 因为他们玩捉迷藏。

• 因为天色已经暗了。

• 因为他们不懂回家的路。

其他朋友听到吼叫声后，有什么反应？

* qí tā péng yǒu tīng dào hǒu jiào shēng hòu ，yǒu shen me fǎn yīng ？

反应 = reaksi

• 躲起来

• 吓得发抖，有的还哭了起来

• 大喊大叫

• 到处乱跑

孩子们如何来到守林人的住房前？

* hái zǐ men rú hé lái dào shǒu lín rén de zhù fáng qián ？

如何 = bagaimana

• 孩子们随着狗来，找到了守林人的住房前。

• 孩子们大声求救，遇到好心的路人把他们带出森林。

• 孩子们顺着一行尼基申认识的脚印走，来到守林人的住房前。

• 孩子们跟着尼基申的爷爷走，来到守林人的住房前。