TO UTBK 2

Paragraf 1 :

(1) Semua orang pasti mengenal pendidikan. (2) Pendidikan adalah proses internalisasi budaya ke dalam diri seseorang dan masyarakat sehingga membuat orang dan masyarakat jadi beradab. (3) Pendidikan bukan hanya merupakan sarana transfer ilmu pengetahuan, tetapi lebih luas lagi, yakni sebagai sarana pembudayaan dan penyaluran nilai (enkulturisasi dan sosialisasi). (4) Anak harus mendapatkan pendidikan yang menyentuh dimensi dasar kemanusiaan. (5) Dimensi kemanusiaan itu mencakup sekurang-kurangnya tiga hal paling mendasar. (6) Pendidikan karakter adalah pendidikan budi pekerti plus, yaitu yang melibatkan aspek pengetahuan, perasaan, dan tindakan.

Paragraf 2:

(7) Menurut Lickona, tanpa ketiga aspek itu, pendidikan karakter tidak akan efektif. (8) Dengan pendidikan karakter yang diterapkan secara sistematis dan berkelanjutan, seorang anak akan menjadi cerdas emosinya. (9) Kecerdasan emosi ini adalah bekal penting dalam mempersiapkan anak menyongsong masa depan. (10) Terdapat sembilan pilar karakter yang berasal dari nilai-nilai luhur universal, yaitu karater cinta Tuhan dan segenap ciptaan-Nya; kemandirian dan tanggung jawab; kejujuran/amanah dan diplomatis; hormat dan santun; dermawan, suka menolong, dan gotong royang/kerja sama; percaya diri dan pekerja keras; kepemimpinan dan keadilan; baik dan rendah hati; serta toleran dan cinta damai.

Manakah gagasan utama paragraf ke-1?

• A. Pendidikan dikenal setiap orang.

• B. Pendidikan adalah internalisasi budaya.

• C. Pendidikan bukan saran transfer ilmu.

• D. Pendidikan merupakan pembudayaan.

• E. Pendidikan harus berdimensi kemanusiaan.

Bacalah teks berikut!

Penduduk desa binaan Ridwan Kamil, mulai membajak sawah. Mereka akan menanam padi karena musim hujan sudah hadir.

Penggunaan kata yang tidak tepat pada paragraf di atas adalah ….

• A. Binaan

• B. Membajak

• C. Musim

• D. Hadir

• E. Hujan

Hitam, hitam sekali penghidupan perempuan bangsa kita di masa silam, lebih hitam, lebih kelam, dari malam yang gelap! Perempuan bukan manusia seperti laki-laki yang mempunyai pikiran dan pemandangan sendiri, yang mempunyai hidup sendiri. Perempuan hanya hamba sahaya, perempuan hanya budak yang harus bekerja dan melahirkan anak bagi laki-laki, dengan tiada memiliki hak. Setinggi-tingginya ia menjadi perhiasan, menjadi permainan, yang dimulia-muliakan selagi disukai, tetapi dibuang dan ditukar, apabila telah kabur cahayanya, telah hilang sarinya. Sebagaimana pepatah menyatakan habis manis sepah dibuang.

Kalimat yang dicetak miring dalam paragraf tersebut menggunakan majas yang memiliki bentuk sama dengan kalimat ...

• A. Tidak, saya tidak mau lagi bertemu dengan dia, tidak juga sekarang dan nanti.

• B. Anak, cucu, ayah, ibu, nenek, kakek sampai bebuyutan hadir dalam pesta upacara adat itu.

• C. Bapak-bapak, Ibu-ibu, serta Saudara-saudara saya minta kita harus tetap bersatu padu.

• D. Sekali merdeka, kita harus tetap mempertahankan dalam berbagai hal.

• E. Pangkat, jabatan, uang itu bagiku tidak ada artinya selain cinta yang sejati.

1. Velina adalah seorang gadis tercantik di kampung Naga. Kecantikannya yang luarbiasa membuat seorang Pangeran dari Sangkuriang jatuh hati padanya. Namun, teman-teman sebayanya merasa iri dan berkata, “Kau tak usah sok cantik, Pangeran mustahil suka padamu!”

Peribahasa yang sesuai dengan kata yang dicetak miring adalah ....

• A. Pecah anak buyung, tempayan ada

• B. Tak ada gading yang tak retak

• C. Langkas buah pepaya

• D. Batu hitam tak bersanding

• E. Laut mana yang tak berombak, bumi mana yang tak ditimpa hujan

Bacalah monolog dibawah ini dengan seksama!

“Apa yang kurasa aneh, bahwa Angeline tak menampakkan kesuraman wajah dan kesedihan hati menjelang saat-saat perpisahan dengan suaminya, seakan-akan berlawanan dengan wataknya yang halus dan cengeng. Apakah ia memang hendak menyembunyikan air matanya, agar ia tidak tampak sebagai orang yang sedang kehilangan pegangan? Karena bila kau memandangnya, matanya tampak bersinar cerah.”

Pendeskripsian watak tokoh Angeline di atas diuraikan melalui ....

• A. reaksi dari tokoh lain

• B. percakapan antartokoh

• C. tindakan tokoh

• D. pikiran-pikiran tokoh

• E. semua jawaban benar

Kucing merupakan salah satu jenis hewan (1)… yang ada di muka bumi. Selain itu, kucing juga dikenal sebagai salah satu jenis hewan (2)… yang terkenal, selain anjing ataupun ikan cupang. Kucing sendiri mempunyai sejumlah spesies yang tersebar di seluruh dunia. Namun, menurut beberapa penelitian, spesies kucing yang paling banyak tersebar dan paling banyak dipelihara di dunia adalah kucing ras campuran atau yang dikenal dengan sebutan kucing (3)…. Jenis kucing ini memang terhitung banyak, apalagi di negara kita ini. Selain spesies kucing tersebut, terdapat pula beberapa spesies kucing ras alami yang lazim dipelihara manusia. Salah satu jenis kucing tersebut adalah kucing (4)… yang kini mulai menjadi primadona bagi pecinta kucing.

Kata- kata yang tepat untuk mengisi paragraf rumpang diatas adalah…

• A. (1) peliharaan, (2) mamalia, (3) rumahan, (4) kampung

• B. (1) peliharaan, (2) mamalia, (3) kampung, (4) rumahan

• C. (1) peliharaan, (2) mamalia, (3) kampung, (4) Sphinx

• D. (1) peliharaan, (2) mamalia, (3) Sphinx, (4) Kampung

• E. (1) mamalia, (2) peliharaan, (3) kampung, (4) Sphinx

Di bawah ini yang merupakan kelompok kata baku adalah ....

• A. Jendral, izin, Ijazah

• B. Jenderal, karier, Ijazah

• C. Izin, karier, analisa

• D. Isteri, izin, apotek

• E. Nasihat, analisis, apotik

Rowan Atkinson menciptakan karakter Mr. Bean saat ia belajar untuk meraih magister di Oxford.

Makna istilah magister dalam kalimat di atas adalah ....

• A. Orang yang ahli dalam bidang akademisnya

• B. Gelar akademis pada tingkat strata satu

• C. Gelar akademis pada tingkat strata dua

• D. Gelar akademis untuk doktor

• E. Orang yang memiliki sifat magis

Jika Naura rajin belajar maka ia naik kelas.

Naura tidak naik kelas. Simpulannya adalah ....

• A. Naura naik kelas

• B. Naura rajin belajar

• C. Naura tidak rajin belajar

• D. Naura adalah anak gembala

• E. Tidak dapat disimpulkan

Jika Kak Yuda makan maka ia kenyang.

Kak Yuda tidak makan. Simpulannya adalah ....

• A. Kak Yuda kenyang

• B. Kak Yuda tidak kenyang

• C. Kak Yuda sudah kenyang

• D. Kak Yuda diet

• E. Tidak dapat disimpulkan