Con đường giáo dục

Con đường giáo dục là gì?

• Là những cách thức hoạt động chung của nhà giáo dục và người được giáo dục để đi đến mục tiêu GD

• Là các dạng hoạt động cơ bản được nhà giáo dục tổ chức nhằm hình thành và phát triển nhân cách cho người được giáo dục

• Là phương pháp mà nhà giáo dục lựa chọn để tác động tới người được giáo dục nhằm thực hiện mục đích và nội dung giáo dục

• Là cách thức để thực hiện các nhiệm vụ giáo dục đã đề ra của nhà giáo dục và người được giáo dục

Đặc điểm của con đường giáo dục:

• Tính thống nhất

• Tính giai cấp

• Tính phổ biến

• Tính dân tộc

Yêu cầu quan trọng khi nhà giáo dục lựa chọn các con đường giáo dục

• Sử dụng một con đường GD duy nhất

• Sử dụng tất cả các con đường GD

• Sử dụng hợp lý các con đường GD

• Sử dụng theo yêu cầu của người được giáo dục

Con đường GD cơ bản và hợp lí nhất để thực hiện các nhiệm vụ giáo dục đó là

• Tổ chức hoạt động dạy học

• Tổ chức hoạt động lao động

• Tổ chức hoạt động tập thể

• Tổ chức hoạt động xã hội

Điền từ thích hợp vào chỗ trống:

...không chỉ giúp người được giáo dục chiếm lĩnh tri thức, phát triển năng lực hoạt động trí tuệ mà còn hình thành phẩm chất của công dân và người lao động trong xã hội

• Lao động

• Học tập

• Dạy học

• Hoạt động xã hội

Trong dạy học, nhà giáo dục phải coi trọng người học, hướng vào người học vì:

• Người học là đối tượng của hoạt động dạy học

• Người học là chủ thể của hoạt động dạy học

• Người học vừa là đối tượng, vừa là chủ thể của hoạt động dạy học

• Người học vừa là chủ thể vừa là mục đích của quá trình dạy học

Vai trò của nhà giáo dục trong hoạt động dạy học là:

• Vai trò quyết định

• Vai trò chủ động

• Vai trò chủ đạo

• Cả 3 phương án

Vai trò của người được giáo dục trong hoạt động dạy học là:

• Quyết định

• Chủ động

• Quyết định

• Cả 3 phương án

Điều kiện để phát huy tác dụng của con đường tổ chức hoạt động dạy học:

• Lựa chọn các nội dung phong phú, da dạng.

• Xây dựng tập thể học sinh đoàn kết, thống nhất.

• Phát huy cao độ tinh thần tự quản của học sinh

• Phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh

Hoạt động lao động trong nhà trường nhằm giúp người được giáo dục đạt mục đích gì?

• Tạo ra sản phẩm có giá trị để thỏa mãn nhu cầu của học sinh

• Tạo ra sản phẩm có giá trị để thỏa mãn nhu cầu của cá nhân và xã hội

• Vận dụng kiến thức sách vở vào thực tiễn sản xuất

• Chiếm lĩnh các giá trị xã hội, hình thành và phát triển nhân cách