Teorías de procesamiento de información

Teorías de procesamiento de información

University

16 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

S3-Adobe illustrator

S3-Adobe illustrator

University

12 Qs

Pase de Salida

Pase de Salida

KG - University

15 Qs

Types of Mass Media

Types of Mass Media

10th Grade - Professional Development

11 Qs

VARIADOS 6

VARIADOS 6

University

20 Qs

AUTORIDAD Y LIDERAZGO

AUTORIDAD Y LIDERAZGO

1st Grade - Professional Development

11 Qs

Agentes Públicos

Agentes Públicos

University

15 Qs

Lavado de manos

Lavado de manos

University

14 Qs

Primer examen Info Fin

Primer examen Info Fin

University

14 Qs

Teorías de procesamiento de información

Teorías de procesamiento de información

Assessment

Quiz

Special Education, Other

University

Practice Problem

Hard

Created by

Claudia BUTRÓN

Used 9+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

16 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Es un conjunto de modelos psicológicos que conciben al ser humano como un procesador activo de los estímulos o información

(inputs) que obtiene de su entorno y manifiesta respuestas

Teoría aplicada a la información

Teoría del procesamiento de la información

Teoría del manejo de la información

Teoría de la información input output

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Simon y Newell utilizaron_________________ para construir teorías de la conducta simbólica en los seres humanos

Símbolos y códigos digitales

Lenguaje digital

Lenguajes de programación

Leguaje de arquetipos tecnológicos

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Su trabajo más importante fue en toma de decisiones, procesos de solución de problemas, cognición, creatividad e inteligencia artificial.

Newel

Simon

Khoka

Vigostky

4.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Cuáles son las motivaciones humanas según Simon?

formar una familia y apuntar a las realizaciones personales y significativas para un entorno social.

establecer relaciones cálidas y significativas con otros seres humanos, amar y ser amado, compartir experiencias, respetar y ser respetado, trabajar en tareas en común

Promover aprendizajes socializadores y competitivos en un ambiente comunitario.

aplicar sus capacidades, cualquiera que sean, a tareas que le presenten retos y sentir el placer y la pasión de solucionar problemas,

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Quién desarrollo la chess machine que perfilaba el diseño imaginativo de un programa de ordenador para jugar al ajedrez de forma humana?

Simon

Gagne

Garne

Newell

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qué categoría de aprendizaje propuesta por Robert Gagné falta en la siguiente lista:

Habilidades intelectuales

Destrezas motoras

Actitudes

Información verbal

Metodologías activas

Motivadores de experiencia

Estrategias cognoscitivas

Habilidades socioafectivas

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qué categoría de aprendizaje comprende las capacidades que hacen competente al hombre. Abarcan desde las habilidades más elementales del lenguaje, como componer una frase, hasta las avanzadas habilidades técnicas de la ciencia (discriminación, conceptos concretos, conceptos definidos, reglas, reglas de orden superior)?

Habilidades intelectuales

Habilidades cognoscitivas

Información verbal

Destrezas motoras

actitudes

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?