Elaboración de Rúbricas

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Katherine Contreras

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6 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Es un tipo de rúbrica:

Recreativa

Objetiva

Holística

Relativa

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Es una característica clave de la rúbrica:

Señala los criterios a medir para documentar el desempeño del estudiante

Criterios de evaluación

Requieren mucho tiempo para su elaboración

Todas son correctas

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Son ventajas de la rúbrica:

Cuantifica los niveles de logro a alcanzar

Disminuyen la subjetividad de la evaluación

Permite autoevaluación y co-evaluación

Todas son correctas

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Es una desventaja de la rúbrica:

Se elaboran con herramientas digitales para entornos virtuales o en línea

Es necesaria la capacitación docente para su diseño y uso

Identifica los elementos o aspectos a valorar

Ninguna es correcta

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Hace una valoración integrada del desempeño del estudiante, sin

determinar los componentes del proceso o tema evaluado:

Rúbrica Comprehensiva

Rúbrica analítica

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • Ungraded

De acuerdo a su criterio, ¿Qué tipo de rúbrica se debe utilizar?

Global, comprehensiva u holística

Analítica