Search Header Logo

ôn tập chương 4

Authored by Trang Vu

Social Studies

11th Grade

Used 4+ times

ôn tập chương 4
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

12 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Bố mẹ phát hiện ra Tùng hay trốn đi chơi vào buổi tối nên đã tịch thu điện thoại của Tùng. Đây là...

Hình phạt tiêu cực

Phản xạ có điều kiện

Hình phạt tích cực

Củng cố tiêu cực

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Tâm dạy chó nhảy qua rào. Cứ mỗi lần con chó nhảy thành công, cô sẽ thưởng cho nó đồ ăn. Đây là thưởng theo...

lượt ngẫu nhiên

lượt định kỳ

khoảng ngẫu nhiên

khoảng định kỳ

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Lulu bị sợ nhện. Bất kể con nhện kích cỡ nào hay màu gì, bạn ấy đều sợ. Đây là...

học qua quan sát

củng cố tiêu cực

phản xạ không điều kiện

khái quát hóa

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Quán trà sữa A hay phát nhạc Đức Phúc. Bạn là khách quen của quán A. Lâu dần, bạn cứ nghe nhạc Đức Phúc là thèm trà sữa. Nhạc Đức Phúc trở thành...

kích thích có điều kiện

kích thích trung tính

phản xạ có điều kiện

kích thích không điều kiện

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Nhân viên bán hàng qua điện thoại gọi rất nhiều cuộc điện thoại quảng cáo nhưng lâu lâu mới bán được hàng. Anh ta vẫn tiếp tục gọi điện. Đây là củng cố theo tần suất nào?

lượt định kỳ

lượt ngẫu nhiên

khoảng định kỳ

khoảng ngẫu nhiên

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Cứ bán được 10 xe ô ta là người tiếp thị sẽ được thưởng một khoản hoa hồng. Đây là thưởng theo tần suất nào?

lượt định kỳ

lượt ngẫu nhiên

khoảng định kỳ

khoảng ngẫu nhiên

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Cô giáo muốn dạy học sinh buộc dây giày. Đầu tiên, cô thưởng cho bạn nào biết đi dày, sau đó thưởng tiếp cho bạn nào biết thắt nút, tiếp đó thưởng cho bạn nào biết buộc nơ, cứ như vậy cho đến khi học sinh buộc được dây giày. Đây là ví dụ của...

khái quát hóa

điều kiện hóa cổ điển

củng cố tích cực

định hình

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?