Pedagogía para la Educación Inclusiva Sesión V

¿Cuál es uno de los pilares de la educación aparte de aprender a ser, aprender a conocer y aprender a hacer y es uno de los desafíos del siglo XXI?

• Aprender a emprender

• Aprender a convivir

• Aprender a desaprender

¿Cuál es una de las barreras de contexto que no dejan avanzar en materia de educación inclusiva donde los niños obtienen ingresos económicos a su hogar?

• Trabajo Infantil

• Maltrato Infantil

• El trabajo en casa.

¿A quiénes se les reconoce la siguiente frase: “cualquier punto de partida es mejor que no comenzar nunca”?

• Albert Einstein (1980)

• Miguel Ángel Estudiar (1900)

• Booth y Ainscow (2015)

¿Cuál es el paradigma que propone la transformación curricular para favorecer el aprendizaje, la participación y ejercicio de la ciudadanía?

• Paradigma Social

• Paradigma Constructivista

• Paradigma del CNB

¿Qué aspecto es necesario para que el docente pueda afrontar las adversidades que individualmente o como grupo se viven en muchas comunidades educativas y se pueda proyectar un futuro más incluyente para toda la población?

• Docentes Lideres Comprometidos

• Facilitadores

• Docentes con valores

¿Qué se debe hacer para ser participe del cambio, hacia una construcción de una cultura más incluyente para una convivencia más armónica, pacífica y sostenible?

• Revisar los valores colectivos

• Revisar los valores individuales

• Revisar los valores en la comunidad

¿Cuál es el espacio valioso para tener el contacto y relación con otros seres humanos donde se aprende a convivir, respetar y valorar las diferencias desde temprana edad?

• El Hogar

• La Escuela

• La Sociedad

¿En qué se centra el paradigma que presenta la inclusión y el CNB?

• En la persona humana.

• En las personas con discapacidad

• En los grupos más vulnerables.

¿Cuál es la prioridad de la Agenda 2030 hacia una cultura incluyente para el desarrollo sostenible?

• Educación

• Fin de la pobreza

• La educación como un derecho humano

¿Qué área del CNB se logra construir una cultura de paz y las comunidades educativas vivan valores de respeto, responsabilidad, solidaridad y honestidad?

• Ciencias Sociales

• Formación Ciudadana

• Comunicación y Lenguaje