Sócrates

Apresente uma contribuição de Sócrates para a Filosofia?

• Saída do pensamento racional

• Saída do pensamento antropológico

• Passagem do pensamento filosófico para o cosmogônico

• Passagem do interesse de explicar a natureza para explicar o homem 

Como se dividia o método de Sócrates?

• Retórica e Dialética

• Ironia e Maiêutica

• Ignorância e Conhecimento

• Razão e Teoria

Quais eram as críticas de Sócrates aos sofistas?

• A busca pela verdade e o pagamento pelas aulas

• O fato de permitirem que todos estudassem

• O ensinamento da razão e a falta de fé

• A cobrança das aulas e a relativização da verdade

Em que consistia a ironia?

• No auto conhecimento da própria sabedoria

• No fato de perceber que se conhece tudo

• No reconhecimento da própria ignorância

• No alcance do conhecimento sozinho

5) Em que consiste a maiêutica?

• No fato do indivíduo poder conceber as próprias ideias

• No reconhecimento da própria ignorância

• No entendimento de que a sabedoria é sempre possível

• Na negação da possibilidade de se aprender

Por que Sócrates foi condenado a morte?

• Porque ele criou uma religião nova e criticava os políticos

• Porque foi acusado de corromper os jovens e criticar a religião

• Porque ele era uma ameaça aos políticos por querer se candidatar a novo rei

• Porque ele defendia a mitologia numa época que valorizavam a razão

Por meio de perguntas Sócrates interpelava as pessoas em praça pública e ali discutia os mais diversos assuntos: O que é o bem? O que é a justiça? O que é a virtude? Toda sua filosofia estava a serviço do conhecimento do homem e de sua vida moral. Para ele, a sabedoria consistia em vencer a si mesmo e a ignorância em ser vencido por si mesmo. Sua indagação principal era sobre “a justa vida” e o “viver bem”.

 Disponível em: <https://filosofonet.wordpress.com/2011/07/14/socrates-a-filosofia-como-conhecimento-de-si-mesmo/ >. Acesso em: 31 mar. 2017.

 

Sócrates busca o conhecimento através de questões que revelam uma dupla face.  Marque a alternativa correta.

• a ironia e a maiêutica

• a dialética e o silogismo.

• o sofismo e a opinião.

• a alegoria e a ideia.

O texto acima faz referência ao sofistas grupo de filósofos que Sócrates discordava. Marque a alternativa que apresenta o motoivo de Sócrates discordar dos Sofistas.

• Acreditava que o melhor modo para as pessoas viverem era se concentrando no próprio desenvolvimento ao invés de buscar a riqueza material.

• Os sofistas promovem a relativização do conhecimento, ou seja, o certo pode ser errado e o errado pode ser certo, depende do argumento.

• Por que convidava outros a se concentrarem na amizade e em um sentido de comunidade, pois acreditava que esse era o melhor modo de se crescer como uma população.

• Por praticar a filosofia em locais públicos, de forma clara para que todos pudessem entender.

Sócrates é tradicionalmente considerado um marco divisório da filosofia grega. Os filósofos que o antecederam são chamados de pré-socráticos. Seu método, que parte do pressuposto “só sei que nada sei”, é a maiêutica que tem como objetivo:

I – “dar luz a ideias novas, buscando o conceito”.

II – partir da ironia, reconhecendo a ignorância até chegar ao conhecimento.

III – valorizar as contradições das ideias para não chegar a uma verdade pelo debate.

IV – trazer as ideias do céu a terra e investigar a natureza

• Se apenas I e II estiverem corretas.

• Se apenas I e III estiverem corretas.

• Se apenas II, III e IV estiverem corretas.

• Se III e IV estiverem corretas.

(Unicamp 2013) A sabedoria de Sócrates, filósofo ateniense que viveu no século V a.C., encontra o seu ponto de partida na afirmação “sei que nada sei”, registrada na obra Apologia de Sócrates. A frase foi uma resposta aos que afirmavam que ele era o mais sábio dos homens. Após interrogar artesãos, políticos e poetas, Sócrates chegou à conclusão de que ele se diferenciava dos demais por reconhecer a sua própria ignorância. O “sei que nada sei” é um ponto de partida para a Filosofia, pois

• aquele que se reconhece como ignorante torna-se mais sábio por querer adquirir conhecimentos.

• é um exercício de humildade diante da cultura dos sábios do passado, uma vez que a função da Filosofia era reproduzir os ensinamentos dos filósofos gregos.

• a dúvida é uma condição para o aprendizado e a Filosofia é o saber que estabelece verdades dogmáticas a partir de métodos rigorosos.

• é uma forma de declarar ignorância e permanecer distante dos problemas concretos, preocupando-se apenas com causas abstratas.