UJIAN AKHIR BAHASA INDONESIA KLS XII

(1) sebagai salah satu negara dengan hutan terluas di dunia, Indonesia menjadi incaran   investor kegiatan ekonomi  ekstraktif. (2) Kini luas hutan di Indonesia yang mengalami deforentasi atau penggundulan dan degradasi atau penurunan kualitas tutupan hutan mencapai 5 juta hektar. (3) Perbaikan hutan pada tahun pada tahun ini diharapkan dapat mencapai 1 juta hektar. (4) Akan tetapi, itu bergantung pada anggaran. (5) Tahun ini Departemen Kehutanan mengajukan anggaran Rp 8,5 trilyun ke Departemen keuangan.     

Ide pokok paragraf di atas adalah....

• Penggundulan dan perbaikan hutan

   

• Luas hutan di Indonesia 

• Keadaan hutan Indonesia

• Anggaran perbaikan hutan

• Penurunan kualitas hutan tutupa

(1) sebagai salah satu negara dengan hutan terluas di dunia, Indonesia menjadi incaran   investor kegiatan ekonomi  ekstraktif. (2) Kini luas hutan di Indonesia yang mengalami deforentasi atau penggundulan dan degradasi atau penurunan kualitas tutupan hutan mencapai 5 juta hektar. (3) Perbaikan hutan pada tahun pada tahun ini diharapkan dapat mencapai 1 juta hektar. (4) Akan tetapi, itu bergantung pada anggaran. (5) Tahun ini Departemen Kehutanan mengajukan anggaran Rp 8,5 trilyun ke Departemen keuangan.  

Kalimat fakta dalam paragraf di atas terdapat pada nomor....

• (1) dan (2) 

• (1) dan (3)

• (2) dan (3)

• (2) dan (5)

• (3) dan (5)

Bacalah dengan seksama!

Situasai politik sangat berpengaruh terhadap dunia sastra Indonesia. Tahun 1945 adalah tahun kemerdekaan Indonesia. Kesengsaraan karena hidup dalam masa penjajahan sangat membekas dalam jiwa rakyat Indonesia, terutama kaum sastrawan. Pemberontakan terhadap gaya lama sebagai bentuk kebebasan juga muncul dalam dunia prosa Indonesia Angkatan ‘45.

Tokoh prosais yang membawa gaya baru dalam dunia prosa Indonesia dengan karyanya yang sangat terkenal adalah…

• Suman Hs.-mencari pencuri anak Perawan

• Ahdiat K. Mihardja – Atheis

• Idrus –Dari Ave Maria ke Jalan Lain ke Roma

• Chairil Anwar- Deru Campur Debu

• Trisni Sumarjo- Kata Hati dan Perbuatan

(1)Telkom memiliki program IndiShcool yang akan memasang akses poin di 100 ribu dari total 360 ribu sekolah pada tahun 2013. (2) harganya sangat terjangkau untuk anak sekolah, ujar Oki, di sela acara Global Youth Forum di Nusa Dua Bali, kamis 6 desember 2012. (3) jika 10 juta hotspot terpasang, kata oki, Indonesia akan menjadi Negara dengan akses poin terbanyak di dunia. (4) saat ini, Indonesia hanya memiliki 100 ribu titik WiFi (jumlah akses poin jaringan nirkabel) masih kalah jauh ketimbang Cina yang memiliki 6 juta akses poin. (5) korea memiliki 2 juta akses poin, dan singapura memiliki 500 ribu. (6) Korea dan Singapura kemungkinan tak akan menambah akses poin karena sudah jauh dan semua wilayah terdapat WiFi. (7) Sasaran utama pemasang akses poin berinternet melalui WiFi ini, yaitu pendidikan, pengusaha menengah dan kecil, serta layanan publik.. (8) paling kita bersaing dengan cina dan india yang sama-sama memiliki wilayah luas,”ujar

kalimat fakta dalam paragraf tersebut adalah nomor…

• (1), (2), dan (3)

• (1), (4), dan (5)

• (2), (5), dan (7)

• (4), (6), dan (5)

• (3), (5), dan (7)

(1)Telkom memiliki program IndiShcool yang akan memasang akses poin di 100 ribu dari total 360 ribu sekolah pada tahun 2013. (2) harganya sangat terjangkau untuk anak sekolah, ujar Oki, di sela acara Global Youth Forum di Nusa Dua Bali, kamis 6 desember 2012. (3) jika 10 juta hotspot terpasang, kata oki, Indonesia akan menjadi Negara dengan akses poin terbanyak di dunia. (4) saat ini, Indonesia hanya memiliki 100 ribu titik WiFi (jumlah akses poin jaringan nirkabel) masih kalah jauh ketimbang Cina yang memiliki 6 juta akses poin. (5) korea memiliki 2 juta akses poin, dan singapura memiliki 500 ribu. (6) Korea dan Singapura kemungkinan tak akan menambah akses poin karena sudah jauh dan semua wilayah terdapat WiFi. (7) Sasaran utama pemasang akses poin berinternet melalui WiFi ini, yaitu pendidikan, pengusaha menengah dan kecil, serta layanan publik.. (8) paling kita bersaing dengan cina dan india yang sama-sama memiliki wilayah luas,”ujar

Kalimat yang tidak padu dalam paragraf tersebut adalah…

• (1)

• (3)

• (5)

• (4)

• (7)

(1)Telkom memiliki program IndiShcool yang akan memasang akses poin di 100 ribu dari total 360 ribu sekolah pada tahun 2013. (2) harganya sangat terjangkau untuk anak sekolah, ujar Oki, di sela acara Global Youth Forum di Nusa Dua Bali, kamis 6 desember 2012. (3) jika 10 juta hotspot terpasang, kata oki, Indonesia akan menjadi Negara dengan akses poin terbanyak di dunia. (4) saat ini, Indonesia hanya memiliki 100 ribu titik WiFi (jumlah akses poin jaringan nirkabel) masih kalah jauh ketimbang Cina yang memiliki 6 juta akses poin. (5) korea memiliki 2 juta akses poin, dan singapura memiliki 500 ribu. (6) Korea dan Singapura kemungkinan tak akan menambah akses poin karena sudah jauh dan semua wilayah terdapat WiFi. (7) Sasaran utama pemasang akses poin berinternet melalui WiFi ini, yaitu pendidikan, pengusaha menengah dan kecil, serta layanan publik.. (8) paling kita bersaing dengan cina dan india yang sama-sama memiliki wilayah luas,”ujar

Tujuan penulis dalam paragraf tersebut adalah…

• Mengintruksikan kepada warga sekolah agar memasang akses poin karena murah

  .

• Menjelaskan bahwa pemasangan akses poin saat ini sangat mudah bagi anak sekolah.

• Mengimpormasikan bahwa Telkom akan memasang akses poin di 100 ribu sekolah

• Meyakinkan bahwa Telkom memiliki jaringan internet yang sangat luas

• Mempromosikan bahwa Telkom memiliki program akses poin yang sangat murah

Kemacetan harian ditimbulkan oleh aktivitas masyarakat dalam lingkup internal. Kemacetan yang berulang setiap hari merupakan ekses dari pola tempat tinggal, lokasi kerja, dan lokasi sekolah. Upaya mendekatkan lokasi tempat tinggal dengan lokasi kegiatan merupakan salah satu solusi yang dapat dilakukan. Bentuknya dapat berupa pembinaan insentif tempat tinggal berupa rumah susun sewa maupun hak milik yang cukup nyaman untuk beraktivitas. Selama ini, sepertinya belum ada upaya pengaturan pola kegiatan yang sistematis.  

Arti istilah ekses pada cuplikan teks eksposisi tersebut adalah...

• hal yang melampui batas

• jalan masuk

• tambahan penghasilan

• pelaksanaan

• penerimaan

Kemacetan harian ditimbulkan oleh aktivitas masyarakat dalam lingkup internal. Kemacetan yang berulang setiap hari merupakan ekses dari pola tempat tinggal, lokasi kerja, dan lokasi sekolah. Upaya mendekatkan lokasi tempat tinggal dengan lokasi kegiatan merupakan salah satu solusi yang dapat dilakukan. Bentuknya dapat berupa pembinaan insentif tempat tinggal berupa rumah susun sewa maupun hak milik yang cukup nyaman untuk beraktivitas. Selama ini, sepertinya belum ada upaya pengaturan pola kegiatan yang sistematis.  

Penggalan teks esposisi tersebut mengenalkan penegasan ulang pendapat tentang…

• Lokasi kegiatan yang berjauhan dengan tempat tinggal.

• Belum adanya pola pengaturan yang sistematis tentang kemacetan.

• Pemberian intensif kepada masyarakat atau warga lokasi kemacetan.

• Penyebab kemacetan yang berasal dari lingkungan internal masyarakat.

• Penyebab utama kemacetan adalah tidak singkronya tempat beraktivitas dan tempat tinggal.

(1) Agaknya budaya modern yang memusingkan otak seorang guru desa seperti saya  sudah demikian berakarnya di hati anak-anak muda kita. (2) Dan yang lebih menakutkan sudah mulai menjalar dan menyentuh anak desa, termasuk anak saya. (3) “Good morning pak Marjuki, how are you hari ini?” tanya seseorang mengagetkanku.(4) Rasa kagetku berubah jadi takjub, bingung, dan takut. (5) Di depanku berdiri sesosok makhluk modern, mirip yang ada di sinetron televisi. (6) Aku begitu ketakutan sampai tidak bisa mengatakan sepatah kata pun. (7) Ternyata sulur- sulur akar modernisasi mulai menjalar ke tempatku mengajar. (8) Damainya hutan pinus di lereng gunung yang memagari dusun kecil ini mulai terusik oleh keganasan budaya “gaul”. (9) Bahkan, di depan korban “gaul” seolah mau menerkam. (10) Betapa tidak, Bu Guru Istikomah datang dengan tampang baru, rambutnya yang ikal panjang hitam indah, kini berubah lurus bagai sapu ijuk kena percikan cat cokelat.

Pembuktian watak tokoh “aku” yang pencemas dalam kutipan tersebut terdapat pada kalimat nomor....

• (1), (2), dan (8)

• (1), (4), dan (6)

• (2), (6), dan (7)

• (4), (6), dan (9)  

• (4), (8), dan (10)

(1) Agaknya budaya modern yang memusingkan otak seorang guru desa seperti saya  sudah demikian berakarnya di hati anak-anak muda kita. (2) Dan yang lebih menakutkan sudah mulai menjalar dan menyentuh anak desa, termasuk anak saya. (3) “Good morning pak Marjuki, how are you hari ini?” tanya seseorang mengagetkanku.(4) Rasa kagetku berubah jadi takjub, bingung, dan takut. (5) Di depanku berdiri sesosok makhluk modern, mirip yang ada di sinetron televisi. (6) Aku begitu ketakutan sampai tidak bisa mengatakan sepatah kata pun. (7) Ternyata sulur- sulur akar modernisasi mulai menjalar ke tempatku mengajar. (8) Damainya hutan pinus di lereng gunung yang memagari dusun kecil ini mulai terusik oleh keganasan budaya “gaul”. (9) Bahkan, di depan korban “gaul” seolah mau menerkam. (10) Betapa tidak, Bu Guru Istikomah datang dengan tampang baru, rambutnya yang ikal panjang hitam indah, kini berubah lurus bagai sapu ijuk kena percikan cat cokelat.

Pendeskripsian watak “aku” berdasarkan kutipan cerpen tersebut melalui....

• Gambaran fisik tokoh 

• Ucapan tokoh lain

• Tindakan tokoh

• Dialog antar tokoh 

• Uraian pengarang