หรรษาภาษาไทย ม.4

วิภาเป็นคน……..ทำอะไรไม่……..เอาเสียเลยนะ ควรเติมคำในข้อใดจึงจะได้ความที่สมบูรณ์

• จับจด,เป็นชิ้นเป็นอัน

• โลเล,เป็นโล่เป็นพาย

• เหลาะแหละ,  เป็นล่ำเป็นสัน

• จับใจ, เป็นจริงเป็นจัง

ข้อใดใช้คำผิดความหมาย

• โปรดอย่าจอดรถขัดขวางทางจราจร

• ความคิดเห็นของเขาขัดแย้งกันอยู่เสมอ

• ตำรวจกำลังสืบสวนคดีนี้อย่างเคร่งครัด

• เขาอดกลั้นโทสะของเขาไว้อย่างเต็มที่

ข้อใดใช้คำบุพบทผิด

• นพพรเขียนหนังสือด้วยปากกา

• ผูกเรือไว้กับหลักให้แน่น

• ผู้ร้ายขัดขืนการจับกุมของตำรวจ

• พระเจ้าอยู่หัวพระราชทานพรแด่ประชาชน

ข้อใดมีคำที่เขียนไม่ถูกต้อง

• นักเรียนช่วยกันจัดป้ายนิเทศ

• เราต้องรู้จักเลือกสรรค์แต่สิ่งดี ๆ

• นกแร้งพากันมาจิกกินซากศพ

• แม่ชอบซื้อสินค้าที่มีราคาย่อมเยา

“ธรรมะย่อมรักษาคน......ประพฤติตนอยู่ในคุณงามความดี”

• ถ้า

• ผู้

• อัน

• ซึ่ง

คำซ้ำในข้อใดมีความหมายเป็นพหูพจน์

• ลูก ๆ หลาน ๆ มาเยี่ยมคุณยาย

• เขาเก็บส้มเป็นสวน ๆ ไป

• เขาบรรทุกส้มเป็นเข่ง ๆ ไป

• เลิกนิสัยแบบเด็ก ๆ ซะ โตแล้ว

ข้อใดเป็นอวัจนะภาษา

• เขาไปขอข้อเสนอแนะแก่ทางธนาคาร

• เขาท้วงติงพ่อที่ชอบว่ากล่าว

• แม่ขอร้องพ่อให้เลิกสูบบุหรี่

• เธอเอามือปิดปาก ปิดจมูก

“ผมก็เช่นกัน” พระพะยอมพูดกับครูใหญ่ คำที่อยู่ใน “........” ควรใช้คำราชาศัพท์ว่าอย่างไร

• กระผมก็เช่นกัน

• อาตมาก็เช่นกัน

• โยมก็เช่นกัน

• พระคุณเจ้าก็เช่นกัน

ข้อใดอ่านถูกต้อง

• ทูลเกล้าฯ อ่านว่า ทูน-เกล้า-ละ

• โปรดเกล้าฯ อ่านว่า โปรด-เกล้า–ละ

• น้อมเกล้าฯ อ่านว่า น้อม-เกล้า-น้อม-กระ-หม่อม

• เข้าเฝ้าฯ อ่านว่า เข้า-เฝ้า-ฝ่า-ละ-ออง-พระ-บาด

คำว่า “แก่” ในข้อใดทำหน้าที่ต่างจากข้ออื่น

• คนแก่มีประสบการณ์มากกว่าเด็ก

• ฉันยกโทษให้แก่เธอได้ตลอดเวลา

• ถ้าเห็นแก่ชาติบ้านเมืองต้องเลิกเสียที

• เขาเห็นแก่ตัวจนเพื่อนไม่อยากคบ