OE Bloque I

La orientación educativa ha pasado de ser...

• continua generalizada y preventiva a ser clínica, individual y puntual

• privada a ser pública

• clínica, individual y puntual a ser continua, generalizada y preventiva

• aburrida a ser divertida

¿Cómo podemos entender la Orientación Educativa?

• como una acción puntual dirigida solo a una persona en relación a un problema concreto

• como una acción que no está integrada en la función docente y que solo realizan unos pocos profesionales

• como un proceso que llevan a cabo solo los profesionales de la orientación con titulación específica

• como un proceso de ayuda continuo ofrecido a todas las personas con el fin de lograr un desarrollo integral

La Orientación Educativa está...

• fuera de los centros educativos, como actividad privada

• integrada dentro de la actividad docente

• sobrevalorada

• realizada solo por los orientadores

¿En cuántos principios se basa la Orientación Educativa?

• 1

• 2

• 3

• 4

¿Cuáles son los principios de la OE?

• Prevención, desarrollo e intervención social

• atención a la diversidad, acción tutorial y procesos de enseñanza-aprendizaje

• prevención primaria, prevención secundaria y prevención terciaria

• diagnóstico, asesoría y asistencia

Si preparamos a un estudiante para un memento de transición (por ejemplo de Primara a Secundaria) con el fin de conseguir la mayor adaptación, estamos contemplando el principio de...

• Intervención Social

• acción tutorial

• prevención

• desarrollo

¿Cuáles son las áreas de la OE?

• Prevención, desarrollo e intervención social

• LOE, LOMCE y LOMLOE

• atención a la diversidad, proceso de E-A, acción tutorial y orientación académica y profesional

• asesorar, coordinar y prevenir

Si trabajamos para eliminar las barreras que limitan la participación, el aprendizaje y la presencia del alumnado en la vida escolar, estamos trabajando en el área de...

• los procesos de enseñanza-aprendizaje

• acción tutorial

• orientación académica y profesional

• atención a la diversidad y escuela inclusiva

Entre las funciones del tutor podemos encontrar...

• facilitar la adaptación, la socialización y el autoconocimiento

• vincular la escuela y la familia

• prevenir las dificultades de aprendizaje

• todas son correctas

¿Quién realiza la OE?

• naturalmente, solo los orientadores

• profesores y orientadores solamente

• orientadores, profesores, tutores, familias, agentes sociales...

• nadie