SESIÓN No. 5 CREANDO CULTURAS INCLUSIVAS

¿Cuál es el paradigma que propone la transformación curricular para favorecer el aprendizaje, la participación y ejercicio de la ciudadanía?

• Paradigma Social

• Paradigma Constructivista

• Paradigma Cognoscitivo

• Paradima Cultural

¿Cuál es la prioridad de la agenda 2030 hacia una cultura incluyente para el Desarrollo Sostenible?

• Final de la Pobreza

• Igualdad de Género

• La educación como un Derecho Humano

• Hambre Cero

¿Cuál es el espacio valioso para tener el contacto y relación con otros Seres Humanos, donde se aprende a convivir, respetar y valorar las diferencias desde temprana edad?

• Escuela

• Comunidad

• Iglesia

• Familia

¿Cuál es uno de los pilares de la educación, aparte de aprender a ser, aprender a conocer y aprender a hacer y es uno de los desafíos del siglo XXI?

• Aprender a emprender

• Aprender a desconocer

• Aprender a convivir

• Aprender a desaprender

¿Qué área del CNB logra construir una cultura de paz y las comunidades educativas viven valores de respeto, responsabilidad, solidaridad y honestidad?

• Productividad y Desarrollo

• Formación ciudadana

• Ciencias Naturales

• Ciencias Sociales

¿Cuál es una de las barreras de contexto que no dejan avanzar en materia de educación inclusiva, dónde los niños obtienen ingresos económicos a su hogar?

• Violencia Intrafamiliar

• Desempleo

• Trabajo Infantil

• Discriminación

¿En qué se centra el paradigma que presenta la inclusión y el CNB?

• En las características físicas de las personas

• En la persona humana

• En la sociedad

• Actitud y Aptitud