
La croissance économique (terminale)
Social Studies
12th Grade
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Le Pib nominal correspond...
A la richesse créée au cours d'une année, sans retirer l'inflation
A la richesse créée au cours d'une année, après avoir déflaté
A un indicateur de richesse désignant les principales organisations productrices
A la richesse créée par les individus.
Answer explanation
Selon les documents croisés au bac, il faudra distinguer les données nominales, en valeur, en monnaie courante (trois façons de dire la même chose) où l'inflation n'est pas enlevée, des données réelles, en volume, en monnaie constante où l'inflation a été retirée en déflatant la valeur nominale.
2.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
La croissance extensive se fonde sur.... (2 bonnes réponses)
L'accumulation des facteurs travail et capital
Les gains en productivité des facteurs
Le nombre d'heures travaillées et d'acquisition de machines par exemple
Une meilleure façon d'organiser le travail et des progrès technologiques par exemple
3.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
Qu'est-ce que la croissance intensive? (2 réponses)
La part de la croissance économique liée à l'amélioration de la productivité globale des facteurs.
Un taux de croissance élevé lié à un expansion économique
Le fruit d'innovations multiples dont l'accumulation correspond au progrès technique
Une formule économique pour doper la pousse des légumes...
4.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
Pourquoi dit-on que le progrès technique, et la croissance qu'il entraîne, est endogène?
C'est un processus auto-entretenu, les innovations génèrent un surcroit de croissance économique qui en retour dégage plus de ressources pour développer de nouvelles innovations, etc...
C'est une théorie soutenue par des études post-coloniales menées par les "Endogènes de la République".
Il résulte de décisions antérieures et de l'accumulation de capitaux de toutes natures: Physique, Humain, Technologique, Public...
Il est le fruit d'innovations extérieures au système économique.
5.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
Quels sont les effets des institutions sur la croissance ?
Elles stimulent et protègent les innovations dans le secteur privé à travers des subventions et la protection des droits de propriété intellectuelle.
Elles produisent et diffusent des connaissances notamment à travers la recherche publique et l'éducation.
Elles sont archaïques et inefficaces et plombent la croissance économique des pays.
Elles n'ont aucun effet sur la croissance car elles ne produisent ni richesses, ni externalités positives.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qu'est-ce que la destruction créatrice?
Un processus mis en exergue par Joseph Schumpeter où les secteurs et emplois créés par le progrès technique remplacent et détruisent les emplois d'autres secteurs devenus obsolètes.
Un processus analysé par Joseph Schtroumpfpeter d'innovations militaires.
Les effets observés par Joseph Schoupeter après le passage de ses jeunes enfants dans son bureau.
Une théorie de Joseph Schmoufpeter sur les effets positifs du progrès technique dans les secteurs devenus obsolètes.
Answer explanation
Le phénomène de destruction créatrice est lié au progrès technique. Il suppose la destruction d'emplois dans certains secteurs moins productifs ou rendus obsolètes par les innovations. Mais cette perte est compensée par des créations d'entreprises et d'emplois dans des secteurs ayant gagné en productivité ou nouveaux suite au progrès technique.
7.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
En quoi le progrès technique peut engendrer des inégalités de revenus? (3 réponses)
Du fait de la destruction créatrice, il peut modifier la structure des emplois en la polarisant entre travailleurs peu qualifiés et faiblement rémunérés, et travailleurs très qualifiés et fortement rémunérés.
Il contribue à la hausse du nombre de travailleurs moyennement qualifiés.
On observe, par exemple une corrélation (qui n'est pas forcément causalité) entre le nombre de brevets déposés aux USA et la part des revenus détenus par les 1% les plus riches.
Il provoque une course entre la qualification des travailleurs et la demande résultant de la hausse du niveau technologique de la production.
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