Quizz Información Documental

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1st Grade

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Paulina Peña

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18 questions

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1.

OPEN ENDED QUESTION

5 mins • 1 pt

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Pregunta práctica: ¿Esto es un dato? Fundamenta respuesta

Evaluate responses using AI:

OFF

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Por qué es complicado gestionar el conocimiento?

Debido a la complejidad de información que posee

Porque es una unidad mínima de información

Por el conjunto de datos que lo conforman

Por el conjunto de experiencias y aplicación que tiene

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿En qué se basa el modelo comunicacional de Shannon y Weaver?

Modelo de datos que se basa en información que sirve para eliminar la incertidumbre

Modelo de información donde se transmite información procesada y contextualizada

Modelo de transmisión de conocimiento donde se transmiten mensajes en estado puro

Ninguna de las anteriores

4.

OPEN ENDED QUESTION

10 mins • 1 pt

¿Por qué se torna irrelevante el aspecto semántico de la información en el procesamiento más técnico de ésta misma? Fundamente respuesta

Evaluate responses using AI:

OFF

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué es la información según César Hidalgo?

Orden textual

Conjunto de datos procesados

Orden físico que posibilita la sobrecarga informativa

Ningún de las anteriores

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuáles son los dos problemas que prevalecen en la recuperación de la información en los contextos digitales?

Los algoritmos predictivos

El ruido documental y la intoxicación

El silencio documental y el PLN

El ruido informacional y el silencio informaciones

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cómo se entiende el modelo comunicativo desde las Ciencias de la Información?

Se basa en la Desde la importancia de los documentos (representación intangible de información)

Desde la importancia de la información dentro de un sistema comunicativo (emisor y receptor)

Desde la importancia de los documentalistas en el proceso de elaboración y procesamiento de los documento

Todas las anteriores

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