PÁRRAFO DE DESARROLLO: ESTRATEGIAS DISCURSIVAS ENUMERATIVA II

¿Qué es el párrafo de desarrollo?

• Es aquel en el que se explica y se resume concretamente el tema planteado

• Es aquel en el que se explica y se detalla ampliamente el tema planteado

• Es aquel en el que se menciona y se cuestiona ampliamente el tema planteado

• Ninguna de las anteriores

Según Carneiro (2009), el párrafo de desarrollo cumple

•   

  la función de definir, enumerar, mencionar y mostrar información

•   

  la función de definir, resumir y contrastar información

•   

  la función de definir, explicar, ejemplificar y contrastar información

• Ninguna de las anteriores

Las estrategias discursivas...

• facilitan la presentación objetiva, lógica y secuencial de los aspectos o características de un tema a partir de una idea tercearia.

• facilitan la presentación objetiva, causal y enumerativa de los aspectos o características de un tema a partir de una idea secundaria.

• facilitan la presentación objetiva, lógica y secuencial de los aspectos o características de un tema a partir de una idea organizadora.

• Ninguna de las anteriores

Para utilizar esta estrategia discursiva debemos tomar en cuenta los siguientes elementos:

• Término a definir + Verbo ser (presente) + Género al que pertenece + Características específicas

• Término a definir + Verbo estar (presente) + Género al que pertenece + Características generales

• Término a definir + Verbo ser (pasado) + Género al que pertenece + Características específicas

• Ninguna de las anteriores

Señala qué opción tiene alguna estrategia discursiva

• Enumeración

• Comparación

• Cita textual

• Todas las anteriores

El párrafo de enumeración emplea los conectores lógicos de

• orden: en primer lugar, en segundo lugar, en tercer lugar, para empezar, etc.

• adición: además, en suma, asimismo, en esa misma línea, para empezar, etc.

• contraste: sin embargo, en cambio, pero, no obstante, en contraste, etc.

• Ninguna de las anterioers

En la estrategia discursiva de la cita textual, se considera que una cita es textual 

• cuando el material o texto es totalmente opuesto a lo que escribió el autor original. 

• cuando el material o texto es una idea cercana a lo que mencionó el autor original.

• cuando el material o texto es literalmente copiado tal cual lo escribió el autor original. 

• Ninguna de las anteriores.

La estrategia discursiva de comparación, ....

• es aquel que muestra un orden cronológico de dos o más fenómenos u objetos de estudio a partir de una serie de criterios que facilitan la organización de las oposiciones. 

• es aquel que muestra la semejanza de dos o más fenómenos u objetos de estudio a partir de una serie de criterios que facilitan la organización de las oposiciones. 

• es aquel que muestra el contraste de dos o más fenómenos u objetos de estudio a partir de una serie de criterios que facilitan la organización de las oposiciones. 

• Ninguna de las anteriores.

El párrafo de causa-efecto presenta...

• un acontecimiento o una situación seguidos por las razones que los han causado; se encuentra con frecuencia en textos argumentativos.

• un acontecimiento o una situación seguidos por las las fases cronológicas; se encuentra con frecuencia en textos expositivos.

• un acontecimiento o una situación seguidos por las razones que los han causado; se encuentra con frecuencia en textos deliberativos.

• Ninguna de las anteriores.

Los conectores más usados en "efecto" son:

• asimismo, más que, tal que, además, en ese sentido, en la misma línea, en suma.

• porque, pues, ya que, debido a, a causa de, puesto que y dado que. 

• así que, pues, por lo cual, de modo que, de esta manera, por consiguiente, en consecuencia, por ello, por esta razón y por lo que.

• Ninguna de las anteriores.