Evaluación teórica

La evaluación educativa es un proceso fundamental y necesario del proceso de enseñanza aprendizaje.

• Verdadero

• Falso

Es la evaluación que realiza el propio alumno de sus producciones y su proceso de aprendizaje. De esta forma, conoce y valora sus actuaciones, y cuenta con más bases para mejorar su desempeño.

• Auto evaluación

• Co evaluación

• Hetero evaluación

Es la evaluación que realiza el propio alumno en colaboración con sus compañeros acerca de alguna producción o evidencia de desempeño determinada. De esta forma aprende a valorar los procesos y actuaciones de sus compañeros con la responsabilidad que esto conlleva.

• Auto evaluación

• Co evaluación

• Hetero evaluación

Se realiza durante todo el proceso educativo y permite orientar y reorientar dicho proceso.

• Diagnóstica

• Formativa

• Final

Se refiere a que el docente o agente que evalúa no está incorporado a la escuela; es decir, se establece un juicio más objetivo porque no existen relaciones interpersonales con los evaluados. Sin embargo se tiene poco conocimiento acerca de los avances en el aprendizaje de los alumnos, y una noción mínima del contexto.

• Evaluación Interna

• Evaluación Externa

• Certificación

• Acreditación

Esta evaluación se realiza al final de un periodo

• Formativa

• Sumativa

• Procesual

La evaluación consiste en la aplicación de una infinidad de test y pruebas al final de un curso

• Verdadero

• Falso

Es la evaluación que hace el docente al estudiante

• Auto evaluación

• Co evaluación

• Hetero evaluación

Es la evaluación que permite planificar el proceso de enseñanza aprendizaje, se realiza al inicio de un proceso de enseñanza-aprendizaje.

• Sumativa

• Diagnóstica

• Formativa

Es la evaluación un concepto que combina un enfoque cualitativo y cuantitativo y que utiliza un amplio repertorio de instrumentos y procedimientos de evaluación.

• Falso

• Verdadero