Profesi

Kemampuan siswa untuk membina hubungan dan kemampuan memotivasi diri termasuk kecerdasan ....

• kognitif

• sosial

• emosional

• moral

Seorang siswa mampu mendengarkan informasi yang disampaikan oleh guru tetapi pada saat ditanya ia tidak mengerti apa yang ia dengar. Siswa tersebut mengalami kesulitan/ gangguan belajar dalam hal ....

• kesulitan akademik

• gangguan simbolik

• gangguan nonsimbolik

• gangguan sosial

Menimbulkan rasa berkewajiban melibatkan diri dalam tugas serta bertingkah laku wajar sesuai dengan aktivitas kelas merupakan salah satu dari ....

• Tujuan mengelola kelas

• Prinsip-prinsip mengelola kelas

• Komponen-komponen mengelola kelas

• Penekanan mengelola kelas

RPP dirancang untuk mendorong semangat belajar, motivasi, minat, kreativitas, inisiatif, inspirasi, inovasi, dan kemandirian. Prinsip penyusunan RPP yang sesuai dengan hal tersebut adalah....

• Mengakomodasi pembelajaran terpadu

• Mengakomodasi perbedaan individu siswa

• Mendorong partisipasi aktif siswa

• Berpusat pada siswa

Menurut teori ini, peranan guru dalam pembelajaran adalah sebagai fasilitator, motivator, dan memberikan kesadaran mengenai makna kehidupan pada siswa. Teori belajar ini berusaha memahami perilaku belajar dari sudut pandang pelakunya bukan dari sudut pandang pengamatnya. Teori belajar ini adalah ….

• Humanistik

• Konstruktivisme

• . kognitivisme

• Nativisme

Tujuan pembelajaran yang menggambarkan proses dan hasil belajar yang diharapkan dicapai oleh peserta didik sesuai dengan kompetensinya dimuat dalam:

• Silabus

• RPP

• Silabus dan RPP

• SKL

Perhatikan pernyataan berikut:

1) pengetahuan dikonstruksi secara aktif oleh individu,

2) pengetahuan adalah non-objective, temporer, selalu berubah dan tidak menentu

3) menjadi tahu merupakan proses adaptasi dan pengetahuan bersifat tetap,

4) pembentukan pengetahuan tidak tergantung persepsi dan aksi.

Pernyataan yang tidak sesuai dengan teori konstruktivisme ditunjukkan oleh pernyataan bernomor....

• a. (1), (2), (3), dan (4)

• b. (2)

• c. (3) dan (4)

• d. (1),dan (3)

melalui percobaan, siswa dapat menemukan hubungan antara massa dengan kemiringan Pada kurikulum 2013 terdapat materi pokok Global Warming dengan tuntutan kompetensi mendeskripsikan tentang penyebab terjadinya global warming dan dampakya bagi ekosistem serta menyajikan data dan informasi tentang pemanasan global dan memberikan usulan penanggulangan masalah. Jika guru ingin melatih siswa dalam kegiatan inkuiri ilmiah dan kemampuan bekerjasama, maka model pembelajaran yang paling tepat digunakan pada materi tersebut adalah...

• a. Pembelajaran berdasarkan masalah

• b. kooperatif tipe Jigsaw

• c. kooperatif STAD

• d. investigasi kelompok

Menurut teori ini, peranan guru dalam pembelajaran adalah sebagai fasilitator, motivator, dan memberikan kesadaran mengenai makna kehidupan pada siswa. Teori belajar ini berusaha memahami perilaku belajar dari sudut pandang pelakunya bukan dari sudut pandang pengamatnya. Teori belajar ini adalah ….

• Humanistik

• Konstruktivisme

• . kognitivisme

• Nativisme

Tujuan pembelajaran yang menggambarkan proses dan hasil belajar yang diharapkan dicapai oleh peserta didik sesuai dengan kompetensinya dimuat dalam:

• Silabus

• RPP

• Silabus dan RPP

• SKL