
EXAMEN MENSUAL DE RAZONAMIENTO VERBAL 5TO SEC - MAYO
Authored by Elyh Morales
Arts
11th Grade
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
Elige el sinónimo correspondiente que denote diferencia de grado en el siguiente texto: No cabe la menor duda, ella es una mujer empeñosa y decidida, aunque a veces su carácter irascible la convierte en una verdadera_______________.
rabiosa
energúmena
violenta
arrebatada
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
Elige los sinónimos correspondientes que denotas diferencia de grado en el siguiente texto: Ya no soportaban más sus ___________; sin embargo, nadie le decía nada. Todos callaban en un silencio cómplice y ____________.______.
engaños - culpable
astucias - opacado
picardías - camaleónico
patrañas - asustadizo
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
Elige el sinónimo correspondiente que denota diferencia de grado en el siguiente texto: "Nuestros soldados cayeron luchando por defender la paz del país", fue lo que expuso el coronel mientras daba el último adiós a los _________ militares.
osados
esforzados
valerosos
animosos
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
Selecciona y elimina la oración que no guarda relación con las demás
I. Los activos de los negocios se clasifican en activos circulantes y activos de larga vida.
II. Los activos de la larga vida son aquellos que son útiles por más de un año y se dividen a su vez en activos de planta y activos intangibles.
III. Los activos de planta son aquellos activos de larga vida que son tangibles, es decir físicos.
IV. Tales activos de planta deben ser rigurosamente descritos en la contabilidad de la empresa.
V. Los activos intangibles son útiles no por su característica física sino por los derechos especiales que tienen.
V
III
I
IV
II
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
Selecciona y elimina la oración que no guarda relación con las demás
I. En la obra titulada "Los hábitos morales" del profesor Bain están anotadas algunas admirables observaciones prácticas.
II. De su tratado se destacan dos grandes máximas.
III. En la adquisición de un hábito nuevo o el abandono de un viejo, debemos poner cuidado en lanzarnos con la iniciativa más fuerte y decidida posible.
IV. En mensajes como este deberían reparar muchos jóvenes actualmente.
V. No debe permitirse nunca que se produzca una excepción hasta que el nuevo hábito no haya quedado firmemente arraigado en la vida de uno.
II
V
IV
III
I
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