Organización y Funcionamiento de Centro Educativo

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Professional Development

33 Qs

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Organización y Funcionamiento de Centro Educativo

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Assessment

Quiz

Professional Development

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Maria Cedeño

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33 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Indica cuáles son los documentos que emanan de los documentos oficiales:

Proyecto de Centro, Normas de convivencia, Plan de atención a la diversidad

Reglamento de Regimen Interrno, Proyecto Educativo del Centro, Plan General Anual

Memoria Anual, Presupuesto, Plan de Acción Tutorial

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

La competencia del trabajo en equipo está en el ámbito...

Saber cómo

Saber quién

Saber hacer cómo

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Por qué debe existir una cultura de participación de las familias en el colegio?

Realmente, cuanto menos se impliquen, más cómodo es el trabajo.

Porque reduce los conflictos y ayuda a mejorar el rendimiento de los alumnos.

Porque así facilitarán ayuda al centro cuando sea necesario.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

En los Colegios podemos encontrar:

Personas, objetivos y acción estructurada.

Personas, objetivos y acción inmediata sin planificación.

Objetivos y personas.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Señale una respuesta correcta

Todos debemos aprender lo mismo y de la misma forma

Enseñar a cada alumno para que desarrolle su talento individuales es lo mejor para el individuo y para la sociedad

La diversión , la sorpresa o el entrenamiento ,son elementos indispensables para el aprendizaje .

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

En los procesos del coaching , relacionaremos nuestra labor con.

No debemos relacionar nuestro trabajo con la teoría de las inteligencias múltiples .

Las inteligencias lingüísticas, especial e intrapersonal .

Con las inteligencias interpersonales intrapersonales y lingüísticas

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Los documentos institucionales:

  Tienen una vigencia temporal corta.

Muestran el desarrollo curricular de las materias.

Tienen su base en la normativa del sistema educativo

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