Organización Social de la clase

La organización del gran grupo del centro esta determinada por:

• Por los maestros

• Por la gestión de centro

• Por los distritos

• Por las Regionales

Los centros organizan una serie de actividades de carácter:

• Social

• Lúdico o Deportivo

• Cultural

• Todas la anteriores

• Ninguna de las anteriores

¿Quién ostenta el poder

legislativo, el ejecutivo y el judicial en cuanto a la disciplina necesaria, el respeto mutuo y las relaciones de convivencia que deben garantizarse en el centro educativo?

• El profesorado y el equipo directivo

• La sociedad de padres

• La comunidad

• Los directores

El objetivo principal para la organización de los grupos es:

• La formación de los alumnos

• Desarrollar el respetuo mutuo en los alumnos

• Promover las relaciones de convivencia

• Todas son verdaderas

Son los grupos de veinte a cuarenta chicos de edad similar que,

durante uno o más cursos, trabajarán en las mismas áreas y tendrán el mismo profesorado.

• Grupos de clases móviles o flexibles

• Grupos de clases fijos

• Clases individuales

• Ninguna de las mencionadas

Es un agrupamiento

mediante el cual los componentes del grupo/clase son diferentes según las actividades, áreas o

materias.

• Equipos de trabajo móviles y flexibles homogéneos y heterogéneos

• Equipos de trabajo fijos homogéneos y heterogéneos

• Equipos Homogénos

• Equipos Heterogéneos

Actividades que cada chico realiza por sí solo.

• El trabajo individual

• El trabajo en grupo

• Trabajo Heterogéneo

• Todas son correctas

L a distribución homogénea d elos grupos , nos

facilitará la tarea de enseñanza puesto que no habrá

• Tantas diferencias entre alumnos

• Igualdad entre alumnos

• Armonía

• Todas las respuestas son falsas

Algunas ventajas del trabajo Individual

• Consolidación de los conocimientos

• Responsabilidad de su aprendizaje

• Creador de capacidades y habilidades en el estudiante

• Todas son correctas

Es una disciplina que aspira a fortalecer el desempeño de los planteles e instituciones educativos en un país determinado mediante la aplicación de técnicas, instrumentos y conocimientos.

• Auditoría

• Gestión de centros

• Gestión de Empresas

• Gestión de Recursos