Gamification

Gamification

University

5 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

เศรษฐกิจพอเพียงกับการผลิตสินค้าและบริการ

เศรษฐกิจพอเพียงกับการผลิตสินค้าและบริการ

2nd Grade - University

10 Qs

หน่วยที่ 1 สังคมวิทยา

หน่วยที่ 1 สังคมวิทยา

10th Grade - University

10 Qs

การเผยแผ่พระพุทธศาสนา

การเผยแผ่พระพุทธศาสนา

University

10 Qs

แบบทดสอบ เรื่อง ความพอเพียง

แบบทดสอบ เรื่อง ความพอเพียง

5th Grade - University

10 Qs

เศรษฐศาสตร์

เศรษฐศาสตร์

University

10 Qs

ทฤษฎีที่เกี่ยวข้องกับพฤติกรรมจริยธรรม

ทฤษฎีที่เกี่ยวข้องกับพฤติกรรมจริยธรรม

University

8 Qs

การจัดการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21

การจัดการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21

University

10 Qs

พลเมืองดี ม.4

พลเมืองดี ม.4

University

10 Qs

Gamification

Gamification

Assessment

Quiz

Social Studies, Chemistry, Biology

University

Medium

Created by

สมโภชน์ โสภณศักดิ์

Used 8+ times

FREE Resource

5 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Media Image

ข้อใดกล่าวถึง Gamification ไม่ถูกต้อง

การนำรูปแบบของเกมมาใช้ในการจัดการเรียนการสอน

การนำแนวคิดของเกมมาใช้ในการจัดการเรียนการสอน

การใช้เทคนิคในรูปแบบของเกมโดยไม่ใช้ตัวเกม

การคัดเลือกเกมเพื่อมาใช้จัดการเรียนการสอน

Answer explanation

Gamification เป็นการนำแนวคิดและรูปแบบของเกมมาประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนรู้

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Media Image

ข้อใดไม่ใช่องค์ประกอบของ Gamification

แนวการคิดแบบเกม (Game Thinking)

มีส่วนร่วม (Engage)

การปรับพฤติกรรม (Behavior Modification)

ส่งเสริมการเรียนรู้ (Promote Learning)

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Media Image

ข้อใดเป็นองค์ประกอบที่สำคัญที่สุดของ Gamification

แนวการคิดแบบเกม (Game Thinking)

กลุ่มเป้าหมาย (People)

ส่งเสริมการเรียนรู้ (Promote Learning)

การแก้ปัญหา (Solve Problems)

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Media Image

ข้อใดไม่ใช่กลไกของเกมใน Gamification

ระดับ (Levels)

การลงโทษ

แต้มพิเศษ

การจำกัดเวลา

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Media Image

ข้อใดเป็นการนำ Gamification มาประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนรู้ได้ถูกต้อง

เมื่อนักเรียนตอบคำถามได้ถูกต้องและรวดเร็วเป็นคนแรกจะได้รับคะแนนพิเศษ

ครูปานวาดสร้างคลิปวิดีโอใส่ไว้ในระบบเพื่อให้นักเรียนเข้าไปชม เมื่อนักเรียนเข้าไปชมแล้วจะได้รับแต้มสะสมเป็นรางวัล

นักเรียนทุกคนสามารถเข้าไปดูแต้มสะสมของตน ระดับขั้น กราฟแสดงระดับความก้าวหน้าของตนเอง

ถูกทุกข้อ