Educación Física

1. ¿QUÉ ES MOTRICIDAD?

• a) COORDINACIÓN, CORRER, JUGAR, ETC.

• b) ES CONCEBIDA COMO LA FORMA DE EXPRESIÓN DEL SER HUMANO, COMO UN ACTO INTENCIONADO Y CONSCIENTE, QUE ADEMÁS DE LAS CARACTERÍSTICAS FÍSICAS, INCLUYE FACTORES SUBJETIVOS, DENTRO DE UN PROCESO DE COMPLEJIDAD HUMANA (17). EN ESTA PERSPECTIVA EL CUERPO NO ES OBJETO, SINO CONCIENCIA DE SÍ COMO SUJETO.

• c) LA CAPACIDAD PARA PODER CORRER, JUGAR CARTAS, ETC.

• d) NADAR, REMAR, SALTAR.

2. DEFINE ¿QUÉ ES UNA ESTRATEGIA DE FORMA COLABORATIVA?

• a) ES LA FORMA DE TRABAJAR CON OTROS PARA LOGRAR UNA META COMÚN.

• b) JUGAR CON MIS COMPAÑEROS.

• c) HACER EJERCICIO SOLO.

• d) TRABAJAR PARA MÍ MISMO.

3. ¿QUÉ ES EL BASQUETBOL?

• a) ES UN DEPORTE DE EQUIPO QUE SE PUEDE DESARROLLAR TANTO EN PISTA CUBIERTA COMO EN DESCUBIERTA, EN EL QUE DOS CONJUNTOS DE CINCO JUGADORES CADA UNO, INTENTAN ANOTAR PUNTOS, TAMBIÉN LLAMADOS CANASTAS O DOBLES Y/O TRIPLES INTRODUCIENDO UN BALÓN EN UN ARO COLOCADO A 3,05 METROS DEL SUELO DEL QUE CUELGA UNA RED, LO QUE LE DA UN ASPECTO DE CESTA O CANASTA.

• b) ES UN JUEGO AUTÓCTONO.

• c) ES UNA ACTIVIDAD PARA HACER EJERCICIO.

• d) ES UNA COMPETICIÓN DE CORRER.

4. ¿QUÉ ES HANDBALL?

• a) UN JUEGO PARA DIVERTIRSE

• b) UNA ACTIVIDAD PARA ESTAR EN FORMA.

• c) ES UN DEPORTE DE PELOTA EN EL QUE SE ENFRENTAN DOS EQUIPOS, SE CARACTERIZA POR TRANSPORTAR LA PELOTA CON LAS MANOS.

• D) UN EQUIPO DE FUTBOL

5. ¿QUÉ ES EL DESEMPEÑO MOTOR?

• a) ES LA CONSIDERACIÓN QUE SE HACE DE LA PERSONA QUE ACTÚA EN UNA SITUACIÓN MOTRIZ, DE FORMA ÍNTEGRA Y HACE REFERENCIA A SUS EMOCIONES, SENTIMIENTOS, DESEOS Y MOTIVACIONES. ES DECIR, TIENE EN CUENTA A LA PERSONA QUE SE MUEVE Y NO SE ENFOCA SÓLO AL MOVIMIENTO.

• b) A LA IMAGEN DE MIS COMPAÑERAS Y COMPAÑEROS

• c) A LAS ACTIVIDADES FÍSICAS

• d) CUANDO DESCANSO DESPUÉS DE HACER EJERCICIO

6. ¿QUÉ ES EL PENSAMIENTO DIVERGENTE?

• a) CUANDO PLANEO JUGAR

• b) CUANDO PIENSO EN MIS TAREAS

• c) ANALIZAR MIS ACCIONES

• d) ES AQUEL QUE PERMITE RELACIONAR IDEAS Y PROCESOS DE FORMA CREATIVA, PARA ENCONTRAR ALTERNATIVAS A LA RESOLUCIÓN DE UN PROBLEMA.

7. ¿QUÉ ES LA COMUNICACIÓN?

• a) PROCESO POR EL CUAL LAS PERSONAS SE TRANSMITEN INFORMACIÓN, IDEAS, ACTITUDES Y EMOCIONES

• b) HABLAR CONMIGO MISMO

• c) REALIZAR ACTIVIDADES FÍSICAS

• d) EJERCITARME

8. ¿CÓMO OCUPAS LA COMUNICACIÓN EN UN DEPORTE Y EN UN JUEGO?

• a) A TRAVÉS DEL LENGUAJE CORPORAL (LENGUAJE NO VERBAL), UTILIZANDO PARA ELLO EL GESTO Y LAS SEÑALES. ... TAMBIÉN SE UTILIZAN LAS SEÑALES PARA HACERNOS ENTENDER SIN NECESIDAD DE UTILIZAR EL LENGUAJE VERBAL.

• b) BAILANDO

• c) HACIENDO EJERCICIO

• d) PRACTICANDO ALGÚN DEPORTE

9. ¿QUÉ ES LA TÁCTICA?

• a) GANAR Y COMPETIR

• b) REALIZAR ACTIVIDADES FÍSICAS

• c) SON TODAS AQUELLAS ACCIONES DE ATAQUE Y DEFENSA QUE SE PUEDEN REALIZAR PARA SORPRENDER (COMBATIR) O CONTRARRESTAR (NEUTRALIZAR) A LOS ADVERSARIOS EN EL TRANSCURSO DEL PARTIDO, MIENTRAS EL BALÓN ESTÁ EN JUEGO. EXISTEN DOS TIPOS DE ACCIONES TÁCTICAS INDIVIDUALES Y COLECTIVAS.

• d) TRABAJAR EN EQUIPO

10. ¿QUÉ ES LA TÉCNICA?

• a) LA EJECUCIÓN DE MOVIMIENTOS ESTRUCTURALES QUE OBEDECEN A UNA SERIE DE PATRONES TEMPO-ESPACIALES MODELOS, QUE GARANTIZAN LA EFICIENCIA.

• b) PINTAR, DIBUJAR, TRAZAR

• c) MARCHAR, COORDINAR

• d) TRABAJAR, APOYAR