
Pedagogía del amor
Authored by Maryna Romagnoli
Social Studies, Education, Philosophy
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 5 pts
¿Va más allá de una planificación curricular, de una docencia diaria, de una necesidad de conocer y aprender?
Enseñar
Educar
Aprender
Formar
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 5 pts
Es darle un sentido humanístico al acto de educar. Tiene como principio desarrollar en el estudiante la valoración y experiencias que conforman la vida y la aceptación del entorno del mismo para facilitar la adaptación al mundo
La pedagogía de los sentidos
La pedagogía del amor
La pedagogía del oprimido
Aprendizaje significativo
3.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
Selecciona dos conceptos que caracterizan la pedagogía del amor
Reconocimiento de cualidades
Tendencia para estudios basados en medios digitales
Capacidad para tolerar, comprender y dialogar para llegar acuerdos
Reconocimiento de rendimiento académico
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 5 pts
Mayor representante de la pedagogía del amor
Paulo Coelho
Paulo Sexto
Paulo Freire
5.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 5 pts
¿Qué reconoce la pedagogía del amor?
Los saberes y sus conocimientos
La capacidad matemática
La individualidad
Los logros académicos
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 5 pts
¿Cuáles son los componentes de la pedagogía del amor?
Paciencia, asombro, soberanía y sabiduría
Educación y fortaleza
Alegría, tolerancia, asombro y expresividad
Conocimiento y alegría
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 5 pts
La pedagogía del amor se clasifica en diferentes dimensiones, las cuales son llamadas fases de esta pedagogía y son:
Comunicación, Entusiasmo, Ternura, Cercanía
Dar voz a quien no la tienen, el conocimiento como lucha, sueños y utopía
Afectiva, Cognitiva, Expresiva
Comunicación, Afectiva, Expresiva
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