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Pedagogía del amor

Authored by Maryna Romagnoli

Social Studies, Education, Philosophy

University

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Pedagogía del amor
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

¿Va más allá de una planificación curricular, de una docencia diaria, de una necesidad de conocer y aprender?

Enseñar

Educar

Aprender

Formar

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Es darle un sentido humanístico al acto de educar. Tiene como principio desarrollar en el estudiante la valoración y experiencias que conforman la vida y la aceptación del entorno del mismo para facilitar la adaptación al mundo

La pedagogía de los sentidos

La pedagogía del amor

La pedagogía del oprimido

Aprendizaje significativo

3.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Selecciona dos conceptos que caracterizan la pedagogía del amor

Reconocimiento de cualidades

Tendencia para estudios basados en medios digitales

Capacidad para tolerar, comprender y dialogar para llegar acuerdos

Reconocimiento de rendimiento académico

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Mayor representante de la pedagogía del amor

Paulo Coelho

Paulo Sexto

Paulo Freire

5.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 5 pts

¿Qué reconoce la pedagogía del amor?

Los saberes y sus conocimientos

La capacidad matemática

La individualidad

Los logros académicos

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

¿Cuáles son los componentes de la pedagogía del amor?

Paciencia, asombro, soberanía y sabiduría

Educación y fortaleza

Alegría, tolerancia, asombro y expresividad

Conocimiento y alegría

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

La pedagogía del amor se clasifica en diferentes dimensiones, las cuales son llamadas fases de esta pedagogía y son:

Comunicación, Entusiasmo, Ternura, Cercanía

Dar voz a quien no la tienen, el conocimiento como lucha, sueños y utopía

Afectiva, Cognitiva, Expresiva

Comunicación, Afectiva, Expresiva

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