Sociedad de la información para todos

En la formulación y aplicación de las ciber estrategias nacionales, las partes interesadas deberían tener en cuenta las necesidades y preocupaciones locales, regionales y nacionales. Para optimizar los beneficios de las iniciativas emprendidas, estas deben incluir el concepto de sostenibilidad

• Infraestructura de la información y comunicación

• Acceso a la información y al conocimiento

• Papel de los gobiernos

• Diversidad de identidades culturales

• Dimensiones éticas de la sociedad de la información

Todos los actores de la sociedad de la información deben promover el bien común, proteger la privacidad de los datos personales, así como adoptar medidas preventivas y acciones contra la utilización abusiva de las TIC, tales como conductas ilegales y otros actos motivados por el racismo, la discriminación racial, la xenofobia y las formas conexas de intolerancia, el odio, la violencia, y todas las formas de maltrato infantil, incluidas pedofilia y pornografía infantil

• Infraestructura de la información y comunicación

• Acceso a la información y al conocimiento

• Papel de los gobiernos

• Diversidad de identidades culturales

• Dimensiones éticas de la sociedad de la información

Se deben promover tecnologías y programas de investigación y desarrollo, así como colaborar con las poblaciones indígenas y las comunidades tradicionales para ayudarlas a utilizar más eficazmente y sacar provecho del uso de sus conocimientos tradicionales en la sociedad de la información

• Infraestructura de la información y comunicación

• Acceso a la información y al conocimiento

• Papel de los gobiernos

• Diversidad de identidades culturales

• Dimensiones éticas de la sociedad de la información

Procurar eliminar los obstáculos de género que dificultan la educación y formación en materia de las TIC y promover la igualdad de oportunidades de capacitación para mujeres y niñas en los ámbitos relacionados con las TIC. Se debe incluir a las niñas en los programas de iniciación temprana a las ciencias y a la tecnología para aumentar el número de mujeres en las carreras relacionadas con las TIC. Promover el intercambio de practicas optimas en la integración de cuestiones de genero en la enseñanza de las TIC

• Creación de capacidad

• Acceso a la información y al conocimiento

• Papel de los gobiernos

• Diversidad de identidades culturales

• Dimensiones éticas de la sociedad de la información

Fomentar la investigación sobre la sociedad de la información, incluso acerca de formas innovadoras de trabajo en redes, adaptación de la infraestructura, las herramientas y las aplicaciones de las TIC que faciliten el acceso a todos -en especial a los grupos desfavorecidos- a esas tecnologías. Alentar las iniciativas que faciliten el acceso, incluido el acceso gratuito y a precios asequibles, a las publicaciones periódicas, los libros de acceso abierto y los archivos abiertos que contienen información científica.

• Creación de capacidad

• Acceso a la información y al conocimiento

• Papel de los gobiernos

• Diversidad de identidades culturales

• Dimensiones éticas de la sociedad de la información