Estrategias de Enseñanza

Según el texto: Las sociedades de todo el planeta experimentan profundas transformaciones y ello exige nuevas formas de ....................................... que fomenten las ............................ que las sociedades y las economías necesitan. Completar con palabras pertinentes:

• Aprendizaje - capacidades

• Enseñanza - informaciones

• Educación - competencias

Según el texto: debemos renovar los planteamientos didácticos de la formación, hacia un alumnado capaz de interactuar de forma autónoma en esta sociedad del conocimiento, mediante:

• Estrategias del maestro

• Metodologías activas

• Estrategias de indagación de saberes previos

Según el texto: TEP son:

•  Zoom

• Redes sociales

• Quizizz

Según el texto: las TAC pueden ser.

• Tutoriales, kahoot, canva, etc

• Redes sociales

•   Aula de innovación

Según el texto y nuestros conocimientos previos: El rol del docente en la era digital está relacionada con una teoría del aprendizaje, propia de la era digital.

• Conductismo

• Cognoscitivismo

• Conectivismo

Según el texto: Las ................................................................. es uno de los principales aportes didácticos al proceso de enseñanza-aprendizaje, ya que permite al ........................... asumir su tarea de manera más efectiva y al ............................. les facilita el logro de aprendizajes significativos al ser ellos mismos los constructores activos de sus nuevos conocimientos.

Selecciona la palabra pertinente para completar la idea:

• Estrategias de saberes previos- docente - estudiante

•   Metodología activa - discente - estudiante

• Metodología activa - docente - estudiante

Según el texto: En la formación docente para aplicar las metodologías activas con las TIC en la Educación Superior, se requiere de un sistema de aprendizaje:

• Autónomo y tutorizado

•   Dirigido y tutorizado

• Autónomo y dirigido

Del texto podemos deducir que:

Son conjunto de acciones y/o procedimientos empleados por el docente para hacer posible el aprendizaje del estudiante:

• Estrategias de indagación de saberes previos

•   Estrategias de enseñanza

•   Estrategias metacognitivas

Las estrategias preinstrucionales se vinculan con el momento didáctico

• Inicio

• Desarrollo

• Cierre

En una sesión de aprendizaje, los momentos didácticos se desarrollan en la 

• Secuencia didáctica

• Evaluación

• En el aula, presencial