ESTADOS NACIONAIS E GRANDES NAVEGAÇÕES

(Fuvest) “Para o conjunto da economia europeia, no século XVI, caracterizada pela produção em crescimento e pelo aumento das transações mercantis, ao lado de um novo crescimento de sua população, o efeito mais importante dos grandes descobrimentos foi a alta geral dos preços...”

O efeito a que o texto se refere foi provocado:

• pelo grande afluxo de metais preciosos.

• pela ampliação da área de produção agrícola.

• pela redução do consumo de produtos manufaturados.

• pela descoberta de novas rotas comerciais no Oriente

• pelo deslocamento do eixo comercial para o mediterrâneo

Para se compreender historicamente o contexto em que se iniciou as práticas de navegações europeias que resultaram no que ficou conhecido como as Grandes Navegações, o autor do texto Grandes Navegações diz que é necessário fazer a associação entre algumas situações históricas. Indique qual das alternativas abaixo está correta.

• renascimento cultural, fortalecimento dos senhores feudais e formação dos Estados Nacionais.

• reavivamento comercial da Baixa Idade Média, formação dos Estados Nacionais e ascensão da burguesia.

• reavivamento comercial da Baixa Idade Média, formação dos Estados Nacionais e ascensão da nobreza.

• controle dos mercados marítimos pelos árabes, formação dos Estados Nacionais e ascensão da burguesia.

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Sobre as características das Grandes Navegações do século XV, indique a alternativa incorreta:

• Em 1434, o navegador Gil Eanes ultrapassou o Cabo do Borjador, abrindo portas para a conquista lusitana sobre o litoral africano.

• Desde o século XII, a entrada dos produtos orientais se dava pelo monopólio exercido pelos comerciantes italianos e árabes no Mar Mediterrâneo. Com o objetivo de superar a dependência para com esses atravessadores, Portugal promoveu esforços para criar uma rota que ligasse diretamente os comerciantes portugueses aos povos do Oriente.

• Como consequência das várias expedições realizadas pelos portugueses na costa ocidental do continente africano, o navegador Vasco da Gama conseguiu chegar à cidade indiana de Calicute em 1498, e voltou a Portugal com uma embarcação cheia de especiarias.

• Ao mesmo tempo em que Portugal despontou em sua expansão marítima, a Espanha, mesmo envolvida no processo de expulsão dos mouros da Península Ibérica, acompanhou os portugueses nas expedições marítimas. O fim da chamada Guerra de Reconquista foi apenas mais um passo para o fortalecimento dos espanhóis na corrida de expansão marítima.

• A rivalidade entre Portugal e Espanha pela exploração das novas terras descobertas levou ambos os reinos a assinarem tratados definidores das regiões a serem dominadas por cada um deles. Em 1493, a Bula Intercoetera estabeleceu as terras a 100 léguas de Cabo Verde como região de posse portuguesa. No ano seguinte, Portugal solicitou o alargamento das fronteiras para 370 léguas de Cabo Verde, instituindo o Tratado de Tordesilhas.

O apogeu do absolutismo ocorreu em meados do século XVII, sendo a França o país onde melhor se manifestou esse tipo de governo, que priorizava:

• A concentração dos poderes na mão do rei.

• A divisão de poderes em três: Executivo, Legislativo e Judiciário.

• A figura da Igreja acima de todas as instituições políticas.

• A prática de eleições livres.

Com o declínio do mundo feudal, as relações comerciais aumentaram e a necessidade de expandir os mercados consumidores também. Começaram, então, a expansão comercial e a busca de metais preciosos no mundo. Esta prática econômica recebeu o nome de:

• Socialismo

• Liberalismo

• Mercantilismo

• Feudalismo

O absolutismo inglês ocorreu durante o reinado da dinastia Tudor que foi marcado por:

• Ao fortalecimento do poder real e da nobreza, em detrimento da burguesia.

• A submissão da Igreja ao poder real através da criação da Igreja Anglicana.

• Supremacia inglesa na Europa e na colonização americana.

• Aumento das funções do parlamento.

“A palavra “absolutismo” descreve os governos monárquicos nos qual o poder do rei, por não sofrer grandes limitações ou restrições, é considerado absoluto. (...) Porém, apesar de centralizado e forte, o poder absolutista era limitado”.

^{(Adaptado do site “Tudo é História” https://sites.google.com/site/historia1958/orientacoes-aos-alunos-sobre-a-mostra-cultural-35-anos-da-emef-sebastiana-cobra).}

Quais eram as limitações do rei absolutista?

• Os senhores feudais e seus exércitos particulares.

• As minorias religiosas e os ministros.

• Os costumes, a Igreja Católica e o Parlamento.

• Os privilégios da nobreza e as corporações de ofício.

É impossível pensar o Absolutismo sem mencionar o Mercantilismo. A união entre os dois pensamentos, um político e outro econômico, fez surgir o Estado Moderno.

Qual alternativa NÃO resume a relação entre ambos?

• Com o absolutismo, os burgueses puderam contar com uma legislação unificada que garantia a centralização de impostos, estímulo ao comércio e uma única moeda em todo território.

• As práticas mercantilistas privilegiavam o monopólio comercial e a busca de metais que ajudaram os monarcas absolutistas a consolidar seu poder frente à nobreza tradicional.

• O mercantilismo representou a valorização da atividade agrícola, que possibilitou o soberano apoiar-se na nobreza feudal para fortalecer seu poder.

• O Absolutismo e Mercantilismo andaram juntos, pois a centralização política beneficiava aos negócios da burguesia e o rei poderia contar com a financiação desta para seus projetos de expansão territorial.

O rompimento do mundo feudal provocou o surgimento dos “Estados Modernos” na Europa ocidental nos séculos XV e XVIII.

Assinale a alternativa que o descreve corretamente:

• Ascensão da burguesia industrial no poder, acompanhada de liberalização econômica e descentralização administrativa.

• Centralização administrativa, seguida da formação de uma burocracia e montagem de um exército nacional, em detrimento dos corpos armados feudais.

• Auxílio à produção industrial por parte do Estado através da eliminação das taxas feudais e, por consequência, ajuda às artes por meio do mecenato.

• Desenvolvimento da economia agrária, onde a burguesia e o apoio popular jogou um papel fundamental.

Quem quiser praticar a bondade em tudo o que faz está condenado a penar, entre tantos que não são bons. É necessário, portanto, que o príncipe que deseja manter-se aprenda a agir sem bondade, faculdade que usará ou não, em cada caso, conforme seja necessário. […]

^{MAQUIAVEL.O príncipe.Apud: ARANHA, Maria Lucia de Arruda. Maquiavel – A lógica da força. São Paulo: Moderna, 1993.}

A citação acima demonstra que:

• O governante absolutista deveria se colocar acima do Bem e do Mal se quisesse dirigir a República.

• O dirigente era livre para agir como desejasse, sem medo à represálias.

• Maquiavel aconselha que o príncipe deveria estar preparado para a guerra, se esta fosse para o bem do seu país.

• O autor explica que o líder não deve agir conforme seus sentimentos e sim de maneira objetiva.