Ra Soát Chất Lượng GVSB_F1

Chương trình học Superbrain có bao nhiêu cấp độ học?

• 4 cấp độ: Basic 1,2; Finger 1,2,3; Super 1,2,3,4; Plus 1,2,3,4

• 5 cấp độ: Pre Basic, Basic 1,2; Finger 1,2,3; Super 1,2,3,4; Plus 1,2,3,4

• 5 cấp độ (Pre Basic, Basic, Finger, Super, Plus)

• 4 cấp độ ( Basic, Finger, Super, Plus)

Theo giáo án khoá học, để trẻ đạt yêu cầu cuối khoá basic 2, trẻ luyện tập Online đạt tối thiểu bao nhiêu R?

• 2D/4R/6S

• 2D/5R/6S

• 2D/6R/6S

• 2D/7R/6S

Ý nghĩa của cụm từ Superbrain là gì?

• Superbrain không phải là siêu trí tuệ, không phải giúp con giỏi nhất trong một tập thể. Mà giúp con khơi dậy tiềm năng và tìm được cái siêu nhất của chính mình.

• Superbrain là siêu trí tuệ, không phải giúp con giỏi nhất trong một tập thể. Mà giúp con khơi dậy tiềm năng và tìm được cái siêu nhất của chính mình.

• Superbrain là siêu trí tuệ, giúp con giỏi nhất trong một tập thể, giúp con khơi dậy tiềm năng và tìm được cái siêu nhất của chính mình.

• Superbrain là siêu trí tuệ

Phép chia trên soroban, vị trí của số bị chia, số chia, thương đặt như thế nào là chính xác?

• Số chia đặt ở điểm định vị ngoài cùng bên trái Số bị chia đặt ở điểm định vị ngoài cùng bên phải Thương đặt ở điểm định vị giữa

• Số chia đặt ở điểm định vị ngoài cùng bên phải Số bị chia đặt ở điểm định vị ngoài cùng bên trái Thương đặt ở điểm định vị giữa

• Số chia đặt ở điểm định vị giữa Số bị chia đặt ở điểm định vị ngoài cùng bên phải Thương đặt ở điểm định vị ngoài cùng bên trái

• Số chia đặt ở điểm định vị ngoài cùng bên trái Số bị chia đặt ở điểm định vị giữa Thương đặt ở điểm định vị ngoài cùng bên phải

Để tổ chức lớp học hiệu quả đối với trẻ học cấp độ Basic ( 4-6 tuổi ) GV cần lưu ý gì?

• Hoạt động chủ đạo là vui chơi, đặc biệt là bắt chước, sắm vai. Nên GV cần tổ chức học trong chơi, chơi trong học & cho HV được sắm vai giống GV & thực hành

• Hoạt động chủ đạo là học tập, đặc biệt là tính toán. Nên GV cần tổ chức học trong chơi, chơi trong học & cho HV được sắm vai giống GV & thực hành

• Hoạt động chủ đạo là vui chơi và tính toán, đặc biệt là bắt chước, sắm vai. Nên GV cần tổ chức học trong chơi, chơi trong học & cho HV được sắm vai giống GV & thực hành

• Không quan trọng độ tuổi, dạy theo cảm hứng của GV

Kết quả của bài toán: 27+39-51+48-62+74-49+35-29+17=?

• 49

• 59

• 69

• 79

Trước khi đăng ký khoá học cho HV, PH cần làm gì?

• PH đọc kỹ và ký cam kết nội quy học tập cùng Superbrain tại mặt sau phiếu đăng ký GV nêu rõ quy định hoàn tiền và cho PH ký cam kết hoàn học phí

• GV nêu rõ quy định hoàn tiền và cho PH ký cam kết hoàn học phí

• Cho PH đọc kỹ và ký cam kết nội quy học tập cùng Superbrain tại mặt sau phiếu đăng ký

• Không có đáp án nào đúng

Buổi học trải nghiệm có mục đích gì?

• Cơ hội để HV-PH được hiểu hơn về chương trình Toán trí tuệ Superbrain và đăng ký các khoá học

• Cơ hội để HV-PH được hiểu hơn về chương trình Toán trí tuệ Superbrain và đăng ký các khoá học. Cơ hội để Superbrain được lan toả giá trị phương pháp cho trẻ.

• Cơ hội để Superbrain được lan toả giá trị phương pháp cho trẻ.

• Cơ hội để PH được hiểu hơn về chương trình Toán trí tuệ Superbrain và đăng ký các khoá học.Cơ hội để Superbrain được lan toả giá trị phương pháp cho trẻ.

Kết quả của bài toán: 94-19-26+47-73+55-62+11+38-42 =?

• 20

• 21

• 22

• 23

Khóa học thứ 8 trong lộ trình học tập là khoá nào?

• Khoá Super 3

• Khoá Super 2

• Khoá Super 4

• Khoá Plus 1