
Identificación estratégica de necesidades de capacitación (DNC)
Authored by Clasen Quispe
Professional Development
1st Grade
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6 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
¿Cuál de las siguientes afirmaciones es VERDADERA?
Todos los problemas de las áreas pueden ser resueltos con capacitación
El beneficio bajo de la capacitación se alinea a las funciones de puestos
El nivel de evaluación de Reacción se recomienda para temas generales
El objetivo de aprendizaje puede ser de habilidades y aptitudes
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
El Coordinador administrativo presenta errores en la elaboración de Términos de referencia. ¿Qué capacitación necesita?
Conferencia en contrataciones del Estado
Conferencia en elaboración de Términos de referencia
Taller de Elaboración de Términos de Referencia
Curso en contrataciones del Estado
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
¿Cuál de los siguientes es un objetivo de desempeño para el Curso “Gestión por procesos”?
Comprender los lineamientos para la gestión por procesos
Fortalecer los conocimientos en gestión por procesos
Elaborar un proceso para la atención de solicitudes de los usuarios
Identificar un proceso para el seguimiento de consultas de las unidades orgánicas
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Para la capacitación “Nueva normativa de Contrataciones del Estado”, ¿qué nivel de evaluación recomienda?
Reacción
Aprendizaje (conocimientos)
Aprendizaje (conocimientos y habilidades)
Aplicación
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Un Especialista en Gestión Ambiental de la OEFA, ¿qué tipo de funciones desarrolla?
Funciones directivas
Funciones de administración interna
Funciones de soporte y complemento
Funciones sustantivas
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
¿Cuál de las siguientes afirmaciones es FALSA?
La evaluación de aplicación siempre requiere objetivos de desempeño
Los temas normativos se recomiendan evaluar hasta nivel aprendizaje (conocimientos).
El beneficio bajo de capacitación se relaciona con el PEI.
Las charlas son un tipo de acción de capacitación.
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