REDAÇÃO

COMP I - Assinale a alternativa em que se apresenta falha de estrutura sintática por truncamento: quando isolam orações que deveriam constituir um único período, separando-se a oração principal da subordinada.

• Destarte, uma sociedade que fecha os olhos para seus vulneráveis, degrada a si mesma isso acontece letal e lentamente.

• O Poder Público deve ajudar essas pessoas. Fazendo com que elas se tornem cidadãos com direitos (e obrigações).

• As pessoas que hoje estão sem documento, precisam procurar algum tipo de serviço público. Dessa forma, elas podem ser ajudadas gratuitamente.

• O registro civil é necessário para pessoas consigam obter outros documentos essenciais para o dia a dia, como RG, CPF e carteira de vacinação.

• Ter certidão de nascimento é um direito. Criando cidadãos documentados, construiremos uma sociedade melhor.

COMP II - analise o RSC utilizado na introdução

• apenas legitimo

• apenas pertinente ao tema

• legitimo e com uso produtivo

• legitimo, pertinente ao tema e com uso produtivo

• legitimo, pertinente ao tema, mas sem uso produtivo

COMP II - Tendo em vista que o tema da redação foi: “Invisibilidade e registro civil: garantia de acesso à cidadania no Brasil" essa redação será avaliada como

• fuga ao tema, pois não aborda nenhum dos elementos trazidos na proposta de redação

• tangente ao tema, pois o texto aborda sobre a invisibilidade e registro civil, mas não fala sobre cidadania

• tangente ao tema, pois o texto aborda unicamente sobre cidadania e não menciona registro civil e invisibilidade

• abordagem completa, pois a redação trata de todos os elementos da proposta de redação.

Leia as afirmações a seguir, sobre como o desenvolvimento das informações, fatos e opiniões é importante para a avaliação da Competência III:

I – O bom desenvolvimento garante que as informações, fatos e opiniões sejam uma forma de desdobramento/ampliação do ponto de vista do participante feito por meio de comparações, explicações, analogias etc.

 

II – Lacunas e desenvolvimento incompleto das informações são problemas pontuais que, por não prejudicarem a defesa do ponto de vista do participante, permitem-no atingir o nível máximo da Competência III.

 

III – Um falso desenvolvimento ou não execução do projeto de texto ocorre, por exemplo, quando o participante sugere desdobrar/desenvolver uma afirmação feita na introdução, mas, na verdade, repete a mesma ideia, sem trazer nenhum acréscimo ao argumento.

• I e III estão corretas

• I, II, e III estão corretas

• II e III estão corretas

• I e II estão corretas

• apenas I está correta

COMP IV - Sobre o uso dos conectivos

• todos em amarelo são conectivos interparágrafos válidos e todos em verde são conectivos intraparágrafos válidos

• todos em amarelo são conectivos interparágrafos válidos, já "toda essa situação" em verde não é um conectivo intraparágrafo válido

• somente "por conseguinte" e "portanto" em amarelo são conectivos interparágrafos válidos e todos em verde são conectivos intraparágrafos válidos

• todos os conectivos da redação possuem o mesmo tipo de categoria

COMP V - Essa redação é avaliada no nível 5, porque sua proposta de intervenção mais completa apresenta:

• agente, ação, detalhamento da ação, modo/meio, e dois efeitos.

• agente, ação, modo/meio, detalhamento do modo/meio, efeito e detalhamento do efeito.

• agente, ação, detalhamento da ação, modo/meio, detalhamento do modo/meio, efeito e detalhamento do efeito.

• agente, detalhamento do agente, ação, modo/meio, efeito e detalhamento do efeito.

• agente, detalhamento do agente, ação, efeito e detalhamento do efeito.

Leia os seguintes trechos de redação e assinale a alternativa que apresenta corretamente a quantidade de propostas de intervenção identificadas em cada um dos trechos apresentados.

 

I - “É imprescindível então que o governo municipal, por meio da secretaria de desenvolvimento humano, promova palestras de conscientização sobre a importância da certidão de nascimento, bem como faça mutirões de cadastramento em toda a cidade para que o problema da invisibilidade seja combatido.”

 

II - “Dito isso, urge que medidas sejam tomadas para a resolução do problema de acesso à cidadania. Precisamos nos conscientizar da importância de se ter documentos e devemos ajudar as pessoas mais humildes, para que nossa comunidade seja mais coesa.”

• I – 1; II – 1

• I – 2; II – 2

• I – 2; II – 3.

• I – 3; II – 2.

• I – 1; II – 2.

COMP V - Essa proposta de intervenção tirou nota 4, pois faltou o elemento

• meio/modo

• finalidade

• ação

• agente

• detalhamento da ação

COMP V - Sobre o parágrafo em destaque

• há 2 propostas de intervenção

• há 1 proposta de intervenção com 3 elementos válidos

• não há nenhuma proposta de intervenção

• há 3 propostas de intervenção

• há 1 proposta de intervenção com os 5 elementos válidos

Assinale a alternativa que apresenta uma proposta de intervenção com modo/meio.

• “Isto posto, cabe aos órgãos públicos a promoção de campanhas de conscientização da população mais carente, objetivando ressaltar a importância de obtenção do registro civil para a garantia da visibilidade perante o Estado e a melhora da qualidade de vida como um todo.”

• “Urge que as prefeituras, juntamente com as comunidades e os líderes de bairro, façam mutirões mensais para verificar quais moradores da cidade ainda não possuem os documentos básicos que lhes permitem desfrutar de programas sociais.”

• “É necessário que o Estado desenvolva políticas públicas com urgência, pois, em pleno século XXI, a população não pode mais ficar sem acesso a direitos. Desse modo, o Brasil melhorará o seu IDH e poderá no futuro ser visto como modelo de cidadania no cenário global.”

• “O Ministério da cidadania, órgão responsável pela garantia de direitos aos cidadãos, deve construir mais locais de atendimento ao público, como postos de informação e cartórios. Assim, as pessoas se registrarão e o número de invisíveis diminuirá.”

• “Portanto, cabe ao Estado, por intermédio de um programa da Secretaria de Cultura, incentivar a produção de propagandas televisivas e filmes curtas metragens que abordem a importância da obtenção do registro de nascimento e do RG na vida de todos os cidadãos brasileiros.”