Unidad II: aproximaciones teóricas

Es considerado uno de los impactos que tuvieron relación directa con la idea de Uniformar el sistema educativo en sus inicios:

• El uso de computadoras

• La implementación de las NTIC

• Un solo curriculum para todo el país

• Implementar el estatuto del docente

Se centra en la conducción de las instituciones educativas:

• Administración general

• Administración educativa

• Paradigma burocrático

• Fiscalización

Es considerado una de las 4 fuentes principales que nutren a la administración educativa:

• Los aportes concretos de la pedagogía

• El respeto a la norma

• La imagen del administrador educativo

Es el paradigma que impero para administrar las instituciones educativas y que tiene sus orígenes en la administración científica:

• Paradigma burocrático

• Paradigma de administraciones estatal

• Paradigma centralizado

En la actualidad las instituciones educativas bien podrían seguir funcionando bajo el paradigma de administración educativa burocrática, ya que este se adapta a los cambios acelerados.

• Verdadero

• Falso

Desde la administración educativa es posible administrar una escuela como si esta fuera una fábrica.

• Verdadero

• Falso

Desde el punto de vista de la administración educativa  bajo un paradigma burocrático las funciones del director deben de estar desvinculadas de las de los docentes y viceversa, ya que el director solo debe administrar lo asignado.

• Verdadero

• Falso

Permitió la consolidación del paradigma burocrático en la administración de centros educativos:

• Los supervisores

• Los padres de familia

• Los estudiantes

• Los docentes