Bildungsthemen Österreich 10/2023

Was ist das Impostor- bzw. Hochstapler-Syndrom?

Betroffene können ...

• sich nicht konzentrieren

• sich auf Prüfungen nicht ausreichend vorbereiten

• eigene Erfolge oder Komplimente nicht anerkennen

• mit wenig Wissen maximale Leistung bringen

Eine Studie der Uni Wien zum Lehramtsstudium zeigt Nachteile

• im Vergleich zum alten Lehramtsstudium

• bei einem zu frühen Berufseinstieg

• für Absolvent*inn*en, die in die Mittelschulen gehen

• wegen dem eher unüblichen 4+2 System

Bei einer Studienreform zum Lehramtsstudium Sekundar AB überlegt man auch

• eine Abschaffung der "Aufnahmsprüfung"

• eine Verschärfung der "Aufnahmsprüfung"

• Platzbeschränkungen in bestimmten Fächern einzuführen

• die Verlagerung der Praktika ins Masterstudium

Bei einer Reform des Lehramtstudiums soll das Studium

• auf 3+2 Jahre verkürzt werden

• mehr Gewalt- und Konflikt-prävention beinhalten

• mehr digitales Lernen beinhalten

• mehr Fachdidaktik und weniger Fachwissenschaften beinhalten

Da künstliche Intelligenz auch so manche Seminararbeit schreiben kann, ...

• soll die KI-Nutzung an Unis untersagt werden.

• soll bei Seminararbeiten innerhalb von 4 Wochen auch nachgefragt werden können.

• sollen Seminararbeiten überwiegend abgeschafft werden.

• sollen Uni-Lehrende kreativere Aufgabenformate überlegen.

Warum kommt die Studienverkürzung im Lehramt wahrscheinlich erst ab 2026?

• Der Qualitätssicherungsrat ist derzeit noch unentschlossen

• Einige Universitäten sehen einen früheren Start als nicht machbar

• Die "Grünen" blockieren derzeit dieses Vorhaben

• Damit für die Curriculums-überarbeitung genug Zeit ist.

Der OECD Bildungsdirektor empfiehlt der österr. Bildungspolitik ...

• mehr MINT-Fächer in den Schulen zu etablieren.

• mehr digitales Lernen in den Schulen zu etablieren.

• die Zugangsbeschränkungen zum Lehramt zu verschärfen

• die Förderung der schwächsten Schüler*innen zu forcieren und auszubauen.

Wie viele Schüler*innen gibt es im Schuljahr 2023/24 ca. in Österreich?

• ca. 900 000

• ca. 1,15 Mio.

• ca. 1,5 Mio.

• 2,05 Mio.

Wie viele Schüler*innen gibt es 2023/24 in der Mittelschule und AHS-Unterstufe?

• MS 214 000

  AHS 127 000

• MS 161 000

  AHS 214 000

• MS 85 000

  AHS 187 000

• MS 175 000

  AHS 281 000

Welcher Punkt stimmt nicht? Die neuen Lehrpläne haben u.a. einen stärkeren Focus auf

• Finanz- und Wirtschaftsbildung

• umfassende Landesverteidigung

• das österr. Modell der Interessensvertretung und Sozialpartnerschaft

• Musikerziehung