Cuestionario de "Medidas de apoyo pedagógico o psicosocial"

Las "Medidas de apoyo pedagógico o psicosocial" son consideradas exclusivamente como medidas sancionatorias.

• VERDADERO

• FALSO

El objetivo principal de las "Medidas de apoyo pedagógico o psicosocial" es:

• Mejorar el rendimiento académico de los alumnos.

• Sancionar y guiar a los estudiantes en su proceso de relfexión.

• Apoyar y guiar a los estudiantes en su proceso formativo, generando espacios de reflexión.

• Mejorar la actitud de los estudiantes en el aula de clases.

Caso 1:

Juanito interrumpe constantemente las clases de la profesora de Inglés, de tal modo que no permite el desarrollo adecuado y normal de la clase, ya que distrae a sus compañeros.

¿Cuál es la primera medida, y más adecuada, que debería tomar la docente?

• Citación al apoderado, para su conocimiento y solicitud de trabajo en conjunto

• Reparación del daño causado

• Carta de compromiso

• Diálogo personal pedagógico y correctivo

Caso 2:

María pega un chicle en el cuaderno de Historia de su compañera Sofía. La profesora conversó en forma personal con cada una de las estudiantes, posteriormente citó al apoderado de María para informar la falta de su pupila, ¿Cuál es la siguiente medida que debería aplicarse?

• Reparación del daño causado

• Trabajo de servicio a la comunidad

• Reubicar a la estudiante en un curso paralelo

• Suspensión de clases

Caso 3:

En un curso de segundo ciclo, la profesora jefe ha tenido entrevistas con algunos alumnos, en las cuales han hecho alusión a que están siendo molestados por determinados compañeros de curso, esto mediante sobrenombres o comentarios por su apariencia física.

La profesora y el Equipo de formación han realizado los siguientes pasos:

1. Diálogo personal pedagógico y correctivo.

2. Diálogo grupal pedagógico y correctivo.

3. Citación a apoderados.

¿Cuál de las siguientes alternativas correspondería al paso N°4, en caso de que la situación continúe?

• Reubicar a los estudiantes en un curso paralelo

• Talleres con estudiantes del curso

• Suspensión de clases

• Derivación a redes de apoyo externas

Caso 4:

En una convivencia de curso la profesora jefe se percata que Pedro está aislado, no come ni comparte con sus compañeros, al finalizar la actividad, se acerca a él y le pregunta qué sucede, Pedro le comenta que se siente muy triste dado que su madre trabaja y pasa la mayor parte del tiempo solo en casa, además, su hermano menor es cuidado por una tía y lo extraña.

¿Cuáles son las tres medidas de apoyo pedagógico o psicosocial que deberían aplicarse?

• Diálogo personal pedagógico

• Suspensión del aula

• Derivación al equipo de formación o multidisciplinario

• Derivación a redes de apoyo externas