Kuiz: Reka bentuk kurikulum di Malaysia

Antara yang berikut, yang manakah prinsip penyusunan

Reka Bentuk Kurikulum?

• Teori Disiplin Mental

• Prinsip Skop

• Perancangan Kurikulum

• Perancangan

Nyatakan model atau tokoh kurikulum selain daripada

(Tyler, 1949)

(a)  

Apakah yang dimaksudkan dengan Reka Bentuk Kurikulum?

(a)  

Antara yang berikut, yang manakah fenomena kurikulum?

• pembahagian kurikulum

• sosiologi

• teori saintifik

• teknologi

Nyatakan ciri-ciri pengalaman pembelajaran.

(a)  

Apakah orientasi Reka Bentuk Kurikulum?

• kurikulum sebagai perancangan

• kurikulum berpusatkan akademik

• peringkat pusat

• liputan kurikulum

Mengapakah kurikulum sekolah rendah dan kurikulum sekolah menengah dibina dengan isi kandungannya yang semakin sukar arasnya?

• Ketertiban ilmu

• Kesepaduan ilmu

• Kesepadanan ilmu

• Keseimbangan ilmu

⋅ Sekolah seni

⋅ Sekolah sukan

⋅ Mata pelajaran elektif pada peringkat pendidikan menengah

• Nilai

• Murid

• Akademik

• Masyarakat

(Prinsip X adalah merujuk kepada jumlah timbun-tambah ilmu, kemahiran dan nilai yang dibina menerusi pembelajaran yang dilaksanakan merentas waktu. Prinsip ini menyarankan pembelajaran hendaklah berdasarkan pengalaman lalu, supaya murid berpeluang mempelajari sesuatu dengan lebih luas dan mendalam.)

Pernyataan di atas adalah merujuk kepada prinsip organisasi kurikulum Tyler, R. (1949). Prinsip X ialah

• urutan

• integrasi

• imbangan

• kesinambungan

Teori manakah yang menyatakan teori pembelajaran dan motivasi berdasarkan asas-asas ilmu dalam pembinaan kurikulum.

• falsafah

• psikologi

• sosiologi

• teknologi