
Estrategias para la resolución de problemas de forma, movimiento
Authored by Ruth Chavarry
Mathematics
University
Used 2+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
5 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 4 pts
El docente indica que observen los objetos traídos por ellos mismos. El docente hace la siguiente pregunta
- ¿Cómo clasificarían los objetos?
A que fase del modelo de Van Hiele corresponde:
Interrogación
Integración
Orientación Libre
Orientación dirigida
Answer explanation
INTERROGACIÓN: En esta fase se expone la situación o problema, se asegura su comprensión y se activan sus saberes previos.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 4 pts
El docente de matemática de la I.E. N°329 LA GLORIOSA elabora una tabla de doble entrada, considerando las diferencias y semejanzas de los tres cilindros. A que fase corresponde:
Orientación dirigida
Interrogación
Orientación Libre
Explicación
Answer explanation
EXPLICACIÓN: En esta fase, la o el docente sintetiza, explica y rescata los conocimientos puestos en el juego para resolver la situación planteada. Además, propicia la actividad de reflexión
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 4 pts
El docente de la I.E. N°329 LA GLORIOSA pregunta a sus estudiantes del 3ero de secundaria sobre lo trabajado en clase:
¿Crees que lo propuesto sea una característica geométrica?
¿Qué opinas del tamaño?.
¿A que fase corresponde?
Interrogación
Explicación
Orientación Libre
Orientación dirigida
Answer explanation
Explicación: La o el docente absuelve las dudas y contradicciones que aparezcan, planteando una variante a sus estudiantes.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 4 pts
La docente de la I.E. LA LIBERTAD indica a sus estudiantes que elaboren una tabla de doble entrada, considerando las diferencias y semejanzas de los tres cilindros. ¿A que fase corresponde?
Orientación dirigida
Orientación Libre
Integración
Explicación
Answer explanation
ORIENTACIÓN LIBRE: En esta fase, la o el docente sintetiza, explica y rescata los conocimientos puestos en el juego para resolver la situación planteada. Además, propicia la actividad de reflexión.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 4 pts
La docente de la I.E. LA LIBERTAD propone el uso de organizadores visuales como una estrategia, no solo para organizar la información y relacionarla, sino también para la resolución de problemas en otros contextos.
Orientación dirigida
Orientación Libre
Integración
Explicación
Answer explanation
INTEGRACIÓN: La o el docente debe presentar una síntesis de lo que sus estudiantes han trabajado y aprendido para revisar, integrar y diferenciar los conceptos, propiedades, procedimientos, etc.
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?