TTT Formación Instructores 1

¿Cuáles son las habilidades requeridas o a desarrollar en un Instructor-Facilitador?

• Conducción/Inducción de personas, Comunicación verbal y no verbal, Organizado y funcional, Resolutivo: nunca frontal.

• Llevarse bien con el director, Comunicación verbal y no verbal, ocasionalmente divertirse en las salas de capacitación.

• Organizado y funcional, enfocado en las relaciones, limpieza y pulcritud.

• Ninguna de las anteriores

¿Qué es un Instructor - Facilitador?

• Es un orientador del proceso de Enseñanza-Aprendizaje, una de las tareas principales es "FACILITAR EL APRENIZAJE"

• Es el brazo derecho en RH de cualquier organización, da soporte en los eventos y se relaciona bien con dirección.

• Es cualquier persona que distribuye materiales y da seguimiento a las nuevas contrataciones.

• Ninguna de las anteriores.

¿Qué es el proceso de Enseñanza - Aprendizaje?

• Es una serie de actividades dinámicas que implica 2 acciones: Enseñanza y Aprendizaje

• Es una serie de dinámicas para reforzar: introducción, contenido y cierre de los cursos.

• Es un proceso estandarizado que utilizan los formadores de la enseñanza en PNL

• Ninguna de las anteriores

¿Cuáles son los principales componentes VERBALES a evaluar en un Instructor - Facilitador?

• Volumen de voz, tono de voz, claridad, inflexión, contenido y momento.

• Momento, volumen de voz, postura, inflexión.

• Inflexión, tono de voz, gestos, volumen de voz.

• Ninguna de las anteriores.

¿Cuáles son las técnicas Käser a utilizar durante una exposición?

• Roca en el mar, despertar, domador, deseo personal, dejar huella, dirección de la conversación.

• dirección de la conversación, gestos, mímica, exposición, diálogo.

• Diálogo, domador, roca en el mar, volumen preciso, documentación de la información.

• Ninguna de las anteriores.