SOSYAL DUYGUSAL ÖĞRENME

Tüm gençlerin ve yetişkinlerin sağlıklı kimlikler geliştirmek, duyguları yönetmek ve kişisel ve kolektif hedeflere ulaşmak, başkaları için empati kurmak ve göstermek, destekleyici ilişkiler kurmak ve sürdürmek için bilgi, beceri ve tutumları edindikleri ve uyguladıkları süreçtir.

Yukarda verilen tanım aşağıdakilerden hangisidir?

• Duygu Koçluğu

• Sosyal Duygusal Öğrenme

• Öz farkındalık

• İletişim Becerileri

• Öz Yönetim

Aşağıdakilerden hangisi sosyal becerilerde olumsuz bir durumu oluşmasına neden olur?

• Yapılan faaliyetler hakkında olumlu konuşmak

• Toplumun içindeki sorunları görmezden gelmemek

• Konuşurken göz teması kurmak

• Dinleme kurallarına uymamak

• Çevresindeki kişiler hakkında olumlu konuşmak

Aşağıdakilerden hangisi çocuklarda benlik saygısını

geliştirecek önerilerden biri olabilir?

• Sorunları onun yerine çözmek

• Bireye yeteri kadar dönüt vermemek

• Kendini ifade etme şansı tanımamak

• Başarılı olduğu alanlarda ona daha fazla çalışma yaptırmamak

• Empati duygusunun gelişmesine yardımcı olmak

Aşağıdakilerden hangisi olumsuz duygulara örnek olarak gösterilemez?

• Şüphe

• Korku

• Endişe

• Heyecan

• Sinir

Aşağıdakilerden hangisi okulda sosyal duygusal öğrenmeyi kullanarak pozitif bir okul iklimi oluşturmak ve okulun akademik başarısına katkı sağlamak için yapılması gereken çalışmalardan biri olamaz?

• Akran Öğrenme

• Girişkenlik Öğretimi

• Günlük hayat becerilerini geliştirme

• Duygularını tanıma ve yönetme

• Öğrenme şekillerinde köklü değişikliğe gitme

Akademik, Sosyal ve Duygusal Öğrenme İçin İşbirliği (CASEL), tarafından oluşturulan sosyal duygusal öğrenme ile ilgili beş temel beceriyi özetleyen sınıflandırma arasında aşağıdakilerden hangisi yer almaz?

• Öz Yönetim

• Öz Denetim

• Öz Farkındalık

• Sosyal Farkındalık

• Sorumlu Karar Alma

Aşağıdakilerden hangisi akran ilişkileri ile ilgili değişkenler arasında yer almaz?

• ekonomik ilişkiler

• Kişisel faktörler

• Davranışlar

• Duygular

• Çevre

Aşağıdakilerden hangisi "zorbalık" kavramının tanımlanmasında yer almaz?

• Tekrarlanabilir olması

• Gücün kontrol edilmemesi

• Genellikle zarar verme amacı taşır.

• İstenmeyen bir davranıştır.

• İstenmeden yapılır.

Çocukluktan itibaren duygularına önem verilerek yetişen bir çocuğun gelişiminde aşağıdakilerden hangisi beklenmez?

• Sağlıklı arkadaş ilişkisi geliştirir.

• İleri yaşlarda daha az ruh sağlığı sorunu yaşar.

• Akademik başarısının düşük olduğu görülür.

• Öz denetim becerileri gelişir.

• Uyum sorunu konusunda daha az sorun yaşar.

Aşağıdakilerden hangisi kalıtımla geçen bireysel özelliklerden biri değildir?

• Cinsiyet

• Dil gelişimi

• Fiziksel özellikler

• Göz rengi

• Genetik hastalıklar