SISTEMA DE EVALUACION 2023

Conjunto de conocimientos, habilidades, actitudes, comprensiones y disposiciones cognitivas, metacognitivas, socioafectivas, comunicativas y psicomotoras apropiadamente relacionadas entre si para facilitar el desempeño flexible, eficaz y con sentido de una actividad o de cierto tipo de tarea en contextos relativamente nuevos y retadores

• COMPETENCIAS

• NIVEL DE DESEMPEÑO

• DESEMPEÑO

Son señales o pistas que ayudan al docente a valorar la competencia en sus estudiantes. Contienen elementos, conocimientos, acciones, destrezas o actitudes deseables para alcanzar la competencia propuesta

• NIVEL DE DESEMPEÑO

• DESEMPEÑO

• HABILIDAD

• COMPETENCIA

Muestra lo que saben y saben hacer los estudiantes en cada área y grado. Asimismo, describen las exigencias conceptuales y cognitivas que se requieren para responder preguntas con diferentes grados de complejidad.

• DESEMPEÑO

• NIVEL DE DESEMPEÑO

• TAXOMONIA DE BLOOM

• COMPETENCIA

CORRESPONDE A LOS OBJETIVOS PROPUESTOS PARA QUE EL ESTUDIANTE PUEDA ALCANZAR EL DESEMPEÑO ESPERADO.

• DESEMPEÑO

• HABILIDAD

• INDICADOR DE DESEMPEÑO

• NIVEL DE DESEMPEÑO

PROCESO COGNITIVO + CONOCIMIENTO + CONTEXTO,

CORRESPONDE A

• DISEÑO DE DESEMPEÑO

• COMPETENCIA

• HABILIDAD

• INDICADOR

El Colegio asume como modelo pedagógico en su plan de estudios, el modelo holístico bajo los parámetros de la Pedagogía del Corazón

• VERDADERO

• FALSO