EVALUASI FAKTOR PEMBENTUK INTERAKSI

1. Seorang siswa merasa tidak bisa bernyanyi dengan bagus, sehingga dia kurang percaya diri pada saat praktik pelajaran seni musik. Keseriusan berlatih secara rutin dengan mendorong dirinya sambil membayangkan seperti penyanyi idola yang sedang konser diatas panggung sehingga akhirnya dia mendapatkan nilai bagus dari gurunya. 

Berdasarkan ilustrasi tersebut interaksi sosial didorong oleh faktor…

• A. imitasi

• B. sugesti

• C. simpati

• D. motivasi

• E. identifikasi

2. 2. Interaksi sosial yang baik akan menghasilkan komunikasi yang baik sehingga dapat mengembangkan sikap bersahabat. Contohnya yaitu …

• (A) dapat hidup bersama sesuai yang diharapkan

• (B) ada persamaan saling membutuhkan antar anggota masyarakat

• (C) menumbuhkan sikap saling kerjasama, bersaing bahkan berkonflik

• (D) dapat menunjukkan sikap cinta damai dalam kehidupan bermasyarakat

• (E) mengembangkan sikap egoisme dalam menjalin hubungan di masyarakat

3. 3. Berikut ini merupakan salah satu contoh yang tidak menggambarkan interaksi sosial adalah ….

• (A) Sepulang sekolah Tyas bertemu dengan teman saat SMP dan merekapun bertegur sapa

• (B) Beberapa anak saling berdebat saat sedang mendiskusikan suatu materi di kelas

•  (C) Yoga berpapasan dengan temannya Yogi namun mereka tidak bertegur sapa karena sedang terlibat pertengkaran

• (D) Ketika Guru sedang menerangkan materi di depan kelas, seorang siswa mengajukan pertanyaan pada gurunya tersebut

• (E) Seorang ibu menasehati anaknya karena telah bertengkar dengan temannya dan anaknya pun berjanji tidak akan melakukan perbuatan tersebut lagi

4.    Berikut yang  bukan merupakan satu contoh yang  menggambarkan interaksi

               sosial adalah....

• A. sepulang sekolah lana bertemu dengan temannya saat smp dan merekapun saling bertegur sapa

• B. ketika guru sedang menerangkan di depan kelas, seorang siswa mengajukan pertanyaan pada gurunya tersebut

• C. seorang ibu menasehati anaknya karena telah  bertengkar dengan temannya dan anaknya pun berjanji tidak akan  mengulangi perbuatakn tersebut

• D. beberapa anak  saling berdebat saat sedang mendiskusikan suatu materi

• E. Ridho berpapasan dengan Fahmi namun mereka tidak bertegur sapa karena sedang terlibat pertengkaran.

   

5. 5. Sebagai pemain sepakbola junior, Ilham sangat mengidolakan Bambang Pamungkas. Setiap kali idolanya bertanding, maka ia akan mengamati berbagai gaya dan strategi tendangan dari idolanya tersebut. Ilham pun yakin bahwa ia bisa menjadi seperti idolanya tersebut. Contoh tersebut termasuk ke dalam faktor ….

• A.  identifikasi

• B.     imitasi

• C.    empati

• D.     sugesti

• E.     SIMPATI

6.    Salah satu contoh dari identifikasi adalah...

• A.    Rini selalu mencontoh cara ayahnya dalam menghadapi suatu kesulitan

• B.    karena mengidolakan Adele, Dera selalu berusaha untuk bernyanyi sama persis dengan idolanya

• C.    Indra sangat menyukai salah seorang tokoh animasi sehingga dia mengikuti gaya berpakaian tokoh tersebut

• D.    karena mengidolakan Ronaldo, seorang anak tidak pernah melewatkan pertandingan yang dilakukan oleh idolanya dan dia meniru gaya bermain bola idolanya serta merasa yakin bisa menjadi seperti idolanya

• E.    karena sangat mengidolakan seorang designer, Indah ingin menjadi designer yang dapat menggebrak fashion di dunia

7.   Pemerintah daerah melakukan relokasi penduduk yang ada didaerah rawan bencana ke tempat yang lebih aman. Untuk itu pemerintah daerah setempat melakukan dialog dengan para warga yang akan dipindah agar warga memahami tujuan dilakukan relokasi.

Faktor yang mendorong terjadinya interaksi sosial pada ilustrasi tersebut adalah… 

 

 

 

 

• A.  usaha untuk bersaing dengan warga sekitar

• B.    keinginan untuk hidup di daerah aman dari bencana

• C.  usaha untuk bersaing dengan warga sekitar

• D.    adanya keinginan untuk menahan pengaruh dari luar

• E.    kerja sama yang baik antara dua pihak yang bekerja sama

   

8.    Perbedaan antara komunikator dengan komunikan adalah...

• A.    komunikator adalah pemberi informasi dan komunikan adalah penerima informasi

• B.    komunikator adalah penyuguh dan komunikan yang di suguhi

• C.    komunikan adalah pengirim informasi dan komunikator adalah penerimanya

• D.   komunikator adalah pemilik ide dan komunikan yang bertugas menyampaikan ide

• E.    komunikan adalah media informasi dan komunikator adalah penerima informasi

9. 9. Interaksi sosial dapat terjadi jika kedua belah pihak melakukan komunikasi. Kontak sosial terjadi ketika pihak komunikator menyampaikan pesan secara langsung kepada komunikan melalui ….

• A. Pihak lain yang ditunjuk komunikan

• B. Salah satu pihak yang disepakati

• C. Pihak lain atas kesepakatan bersama

• D. Tatap muka atau berbicara

• E. Perantara pihak ketiga yang ditunjuk

10. 10. Gotong royong merupakan bentuk interaksi sosial dengan bekerja bersama-sama dan saling tolong-menolong. Tujuan proses interaksi sosial asosiatif tersebut adalah ….

• A. Menyelesaikan pertentangan

• B. Mencapai tujuan sosial bersama

• C. Mencapai titik temu dua belah pihak

• D. Mencapai kesepakatan dua belah pihak

• E. Mencari keuntungan berupa kemenangan