Soal materi novel

Perhatikan kutipan novel berikut! 

Meski tersembul di antara gumpal awan April, purnama kedua belas terang benderang. Begitu terang sehingga Sabari yang duduk sendiri di beranda, sedih, kesepian, dan merana dapat melihat gurat nasib di telapak tangan kirinya. Tangan kanannya erat menggenggam pensil.

• A. Di halaman

• B. Di teras

• C. Di awan

• D. Di kamar

• E. Di dapur

Perhatikan kutipan novel berikut!

Permintaan Yves yang khusus adalah merica hitam dan putih, karena menurut dia, di luar negeri, selain harganya mahal, kualitasnya belum tentu sebagus yang dapat dibeli di Jawa. Orang-orang Prancis biasanya memasukkan rempah-rempah itu ke dalam sebuah alat penggiling kecil yang terbuat dari kayu dan sangat indah bentuknya. Merica yang masih utuh berbentuk butir-butir kering dimasukkan ke dalam alat tersebut. Ketika makan masakan Prancis, siapa yang menghendaki agar makanannya terasa pedas, memutar penggiling mungil itu di atas piring masing-masing. Bau merica yang segar dan harum juga menambah selera serta nafsu makan. Jadi dapat dikatakan fungsi rempah-rempah itu sejajar dengan sambal atau kecap. Maka dari itu, di rumah- rumah orang Prancis, alat penggiling merica tersebut tidak jarang terletak di atas meja makan bersama dengan wadah-wadah kecil lain yang berisi garam dan saus mustard.

Hubungan unsur intrinsik dalam kutipan novel tersebut adalah.

• A. Latar tempat berkaitan dengan konflik

• B. Latar budaya berkaitan dengan tema

• C. Tema berkaitan dengan watak tokoh

• D. Tema berkaitan dengan latar suasana

• E. Alur berkaitan dengan watak tokoh

Cermati kutipan novel berikut!Melalui tangga, Ainun dan saya dibantu turun dari pesawat. Paspor kami telah diselesaikan oleh pejabat imigrasi yang datang bersama mobil ambulan sebelum kami turun dari pesawat. Semua berlangsung cepat dan tepat waktu. [...] Tim dokter juga membantu Ainun untuk segera berbaring. Saya segera mendaftarkan sebagai pasien bersama Ainun supaya dapat tempat tidur bersebelahan dengan Ainun. Ķalimat tepat untuk melengkapi bagian rumpang tersebut adalah...

• A. Setibanya di rumah sakit, tim dokter telah melaksanakan tugas pemeriksaan

• B. Setibanya di rumah sakit, tim dokter tidak akan melakukan pemeriksaan awal.

• C. Setibanya di rumah sakit, tidak ada satupun dokter yang melakukan pemeriksaan.

• D. Setibanya di rumah sakit, hari sudah malam dan tidak ada dokter yang bertugas.

• E. Setibanya di rumah sakit, saya memperhatikan tugas dokter yang sangat menantang.

Perhatikan penggalan novel berikut!Kami frustrasi. Dorongan untuk menyaksi- kan nasib dua carik merah itu menggebu tapi kami tak tahu cara masuk bioskop. Kami benci menjadi anak sekolah yang tak kunjung dewasa. Kami benci pada waktu yang seakan beku tak beranjak. [. . . ] Dan setiap malam, dari los kontrakan, kami benci melihat orang- orang berkerudung mengantre tiket tanpa kami sadari bahwa solusi brilian sesungguhnya kasat di depan mata kami. Hanya Jimbron yang selalu kami ragukan kapasitas akalnya yang justru melihat solusi itu. Suatu malam, ketika orang-orang berkerudung sedang antre, dia menghambur ke dalam los kontrakan, mengagetkan aku dan Arai yang sedang tidur. Kalimat yang tepat untuk melengkapi kutipan novel tersebut adalah...

• A. Sejak kecil kami belajar hidup apa adanya.

• B. Masa remaja terasa selamanya.

• C. Kami memperoleh tiket dengan penuh kesabaran

• D. Kami ikut mengantre tiket untuk menonton bersama.

• E. Kami selalu bersama- sama pada setiap kesempatan.

Perhatikan kedua kutipan novel berikut!Novel IMatahari musim panas bersinar dengan cahayanya yang kekuningan ketika kereta api kami sampai di stasiun Les Arcs. Seorang laki- laki yang berdiri di dalam kereta api menolongku menurunkan kedua kopor, lalu menyambut tubuh anakku dan diletakkannya dengan hati- hati di peron. "Terima kasih, Anda baik sekali," kataku"Saya tidak dapat menolong Anda sampai di luar stasiun. Tunggulah sebentar. Nanti akan ada tukang pelat."Sebelum aku mengucapkan sekali lagi rasa terima kasih, dia telah melompat ke dalam kereta api yang beberapa detik mulai bergerak untuk meneruskan perjalanannya. Kuambil tangan anakku dan melayangkan pandang ke arah gedung. Seorang laki-laki mendekati tempat kami berdiri. Dari baju luarnya yang biru disulam dengan nomor-nomor tertentu, aku segera tanggap dialah tukang pelat itu."Dapat saya bantu, Nyonya?""O, ya," jawabku dengan segera, "kalau Anda sudi membawakan kedua kopor ini sampai di luar stasiun, saya akan berterima kasih."

Novel II Ketika itu hari sudah senjakala, pukul delapan lewat sedikit. Trem yang lain belum jua datang. Becak, meskipun banyak kelihatan hilir- mudik, tak sebuah jua yang kosong. Kendaraan lain-lain pun tiada tampak. Orang banyak mulai gelisah. "Nah, itu trem lagi," ujar orang yang dekat dengan anak muda itu. Dengan segera orang banyak itu bergerak dan bersiap akan naik. Yang beranak memegang tangan anaknya serta berkata, "Awas, baik- baik." Trem itu lebih panjang daripada trem yang telah lalu tadi, tetapi lebih penuh sesak lagi. Baru saja kereta itu berhenti, mereka itu pun berdesak-desakan dahulu-mendahului. Mana yang tiada dapat naik, berlarilah dari sebuah pintu ke pintu yang lain. Pun tiada jua dapat masuk, sebab di dalam telah penuh. Di ambang pintu orang berdiri berdesak-desakan dan di tangga berlapis-lapis. Sungguhpun demikian, mereka menyeruak jua hendak lalu, laki-laki perempuan dan anak-anak. Persamaan kedua kutipan novel tersebut adalah

• A. Latar sosial menjadi unsur intrinsik yang dominan dalam kedua novel tersebut.

• B. Latar tempat menjadi unsur intrinsik yang dominan dalam kedua novel tersebut.

• C. Latar waktu menjadi unsur intrinsik yang dominan dalam kedua novel tersebut.

• D. Latar pengarang menjadi unsur intrinsik yang dominan dalam kedua novel tersebut.

• E. Latar budaya menjadi unsur intrinsik yang dominan dalam kedua novel tersebut.