Ақтерек 2023 ж түлектері үшін

Себеп бағыныңқы сабақтасты белгілеңіз.

• Аспанда тұтас бұлт сиреп, жұлдыздар көріне бастады.

• Сөйлесуге тіл жоқ: Есенейден бата алмайды.

• Қазақ мақалы бар:асыл тастан, өнер жастан.

• Мен қорықпаймын, өйткені әжем кеше айтып берген.

• Қасқыр енді мұнын айғайын елемейтін болған соң, Иса басқа бір тәсілге көшті.

Көп бағыныңқы сабақтас құрмалас сөйлемді табыңыз.

• Ербол ғана сүйеп қалып, зорға дегенде буынын бекітті, бірақ сонда да өзін-өзі аңғарма

• Қысқы үкідей аппақ болып, ұзақ күндер ұзақ жортып, көбінесе үнсіз жортып, Омбы қаласына бүгін келіп кірді.

• Сиырда аунамақ жоқ, тамда белдеу жоқ, таста тамыр жоқ, суда қаймақ жоқ.

• Қуаты – ақындық, үміті – халық.

• Малды не жерден сұрау керек, не аққан терден сұрау керек.

Қимыл-сын бағыныңқы сабақтасты белгілеңіз.

•  Қайраттан қанша жасқанса да, бүгін тәуекел етіп жолығуға келе жатыр еді.

• Біз үйден шыққанда, күн де сәскелікке жақындап еді.

• Құс жоғары-төмен ұшып, бір қанатын сабалап қаша берді

• Жасында жаттықтыра алмасаң, өскенде бастықтыра алмайсың.

• Біреу зәбір етсе, сен сабыр ет.

Сабақтас құрмаластағы бағыныңқы сөйлемнің орын тәртібін анықтаңыз.«Өзі, сол қағаз келгелі, қынжылып жүрген».

• Басыңқы сөйлемнің алдында.

• Басыңқы сөйлемнен кейін.

• Басыңқы сөйлемнің ортасында.

• Басыңқы сөйлемнің екі жағында.

• Басыңқы сөйлемнің алдында да, кейін де.

Мақсат бағыныңқы сабақтасты табыңыз.

• Абай Ойқұдықтағы ауылға жете қонбақ болып, атын шоқыта, сар желіске сала жөнелді.

• Еңбексіз ауырса, емі табылмайды.

• Дәркембайдың жүрісі тығыз екен, шешінбеді.

• Өткенге топырақ шашсақ, болашақ саған тас атады.

• Көз – ақылдың, ақыл – ұжданың, ұждан – рухтың бақылау тетігі.

Қарсылықты бағыныңқы сабақтастың сұрауларын табыңыз.

• Қайтсе? Не етсе?

• Не етпек болып? Қалай?

• Не етпек болып?

• Қайтсе де? Қайткенмен?

• Қалайша? Неліктен?

Жарыспалы көп бағыныңқылы сабақтастың қай түрі екенін анықтаңыз.«Бұл сөздер көңіліне жаққандықтан, кітап сөзіндей етіп, Нұрлан есіне сақтапты.» .

• Сатылы көп бағыныңқылы.

• Әр алуан жарыспалы.

• Қарсылықты бағыныңқылы.

• Бірыңғай жарыспалы.

• Шартты бағыныңқылы.

Бағыныңқысының баяндауышында «майынша» жұрнағы бар сабақтас қай түріне жатады?

• А) мақсат бағыныңқы

• В) мезгіл бағыныңқы

• С) қарсылықты бағыныңқы

• Д) қимыл-сын бағыныңқы

• Е) шартты бағыныңқы

Сатылы көп бағыныңқылы сабақтасты табыңыз.

• Егер бұл тулап, бойды үркітіп жүргенде, Ұлжан көріп қойса, жаман болады.

• Ереуіл атқа ер салмай, егеулі найза қолға алмай, ерлердің ісі бітер ме?

• Қыс түсті, қара аттың тізесінен суырынды бұрқыратып, шілденің тозаңындай көтерілді.

• Тәуелсіздікті анаңдай ардақта, балаңдай мәпеле.

• Ақылды кісі мен ақылсыз кісінің, менің білуімше, бір белгілі парқын көрдім.

–ғандықтан-гендіктен- қай сабақтас құрмалас сөйлемнің жұрнақтары?

• шартты

• қарсылықты

• себеп-салдар

• мезгіл

• мақсат