1.       Aktivitas gerak yang dilakukan oleh manusia akan memanfaatkan system yang ada dalam tubuh, system gerak manusia terdiri dari tulang dan otot. Otot yang sangat efektif untuk pergerakan yang spontan dan membutuhkan tenaga yang besar adalah kontribusi dari…

• a.       Otot lurik
• b.      Otot kasar
• c.       Otot halus
• d.      Otot polos
• e.      Otot jantung

1.       Dalam proses pembelajaran PJOK agar supaya peserta didik tetap focus dan memperhatikan, maka guru dalam memberikan menjelaskan materi dan penguasaan selalu bergerak secara stimulant dari kelompok satu ke kelompok lainnya, demikian juga sambil memperhatikan kinerja gerak yang dilakukan oleh peserta didik dan terus menerus bergerak menuju kebagian lain dalam formasi pembelajaran. Pernyataan diatas merupakan prinsip pembelajaran berbasis…

• a.       HOTS dan TPACK

• b.      Neurosain

• c.       Rotasi individual

• d.      Class flex model

1.       Permasalahan Pendidikan nasional saat ini semakin kompleks dan terkait erat dengan dinamika social, ekonomi, budaya, dan tuntutan perubahan global sehingga pada tahun 2003 indonesia telah mampu menerbitkan UU tentang system Pendidikan nasional dengan memperhatikan semua aspek secara menyeluruh, UU tersebut menjadi landasan dan pedoman dalam pengelolaan Pendidikan secara keseluruh, narasi diatas meropakan contoh kajian landasan…

• b.      Historis
• a.       Filosofis
• c.       Religious
• d.      Yuridis
• e.      Empiris

1.       Pada materi senam, guru PJOK memerintahkan peserta didik mengambil posisi duduk dengan kedua tungkai lurus kedepan, kedua tangan diluruskan kedepan hingga meraih ibu jari kaki dengan posisi badan membungkuk dengan hidung atau bibir menyentuh lutut. Gerakan tersebut merupakan pengembangan latihan kelentukan yang menyerupai instrument test…

• a.       Sit and reach
• b.      Front spilts
• c.       Shoulder and wrist elevation
• d.      Bridge-up
• e.      Side learning rest

1.       Bangsa Indonesia memiliki berbagai ragam budaya yang hidup ditengah tengah masyarakat dengan berbagai identitasnya mestiah perlu dijaga kelestariannya, sumbangan guru dalam hal tersebut melalui pembelajaran adalah…

• c.       Mengutamakan kepentingan Bersama di masyarakat
• a.       Mendorong kemajuan masyarakat secara progresif
• b.      Menyiapkan peserta didik diberbagai daerah
• d.      Mentaati ketentuan hukum disatuan Pendidikan
• e.      Menyadari keragaman pola kehidupan masyarakat

1.       Guru PJOK mengajarkan materi guling depan dan belakang dengan memakai 3 matras yang berbeda, yaitu 1 matras datar, yang ke 2 miring 20 derajat, yang ke 3 miring 30 derajat. Dalam pelaksanaan prakteknya anak anak melakukan berulang ulang dengan 3 matras yang berbeda. Penugasan guru terhadap kelompok yang praktek melakukan gerak guling yaitu agar menemukan matras yang memudahkan dalam melakukan gerak berguling. Selanjutnya penugasan terhadap kelompok lain yang melakukan pengamatan kelompok yang melakukan praktek tersebut, yaitu pengamatan dan menghitung kesalahan. Pada bagian mana yang sering terjadi kesalahan gerak, serta sejauh mana dapat tercapai keindahan geraknya. Dari gambaran proses pembelajaran tersebut setidaknya guru mengajarkan keterpaduan antara aspek teknologi alat, kinerja Gerakan ( tingkat kesulitan,kesalahan,) ilustrasi tersebut dalam pembelajaran inovatif dikenal sebagai pendekatan…

• c.       Ergonomic
• a.       TPACK
• b.      Neurosain
• d.      ICT

1.       Setelah mengakhiri pelajaran PJOK guru menugaskan peserta didik untuk mencari berbagai informasi di internet sebagai penguatan materi yang baru saja dipelajari, bentuk aktivitas peserta didik tersebut menggambarkan bahwa guru PJOK menerapkan proses pembelajaran berbasis…

• d.      Masalah
• a.       Digital
• b.      HOTS
• c.       Saintifik
• e.      Proyek

1.       Sekalipun pembelajaran abad 21 yang berbasiskan pengembangan networking dan pembelajaran berbasis ICT namun dalam merancang program pembelajaran peran guru adalah sangat penting. Basis humanisme dan kemampuan guru bersikap luwes dalam merancang pembelajaran abad 21 mengandung pengertian…

• d.      Rancangan pembelajaran selalu mengintegrasikan teknologi
• a.       Teknologi perlu disesuaikan dengan kebutuhan guru
• b.      Rancangan membuka peluang perubahan strategi dan materi
• c.       Pelaksanaan pembelajaran tidak perlu berurutan sesuai rancangan
• e.      Tidak perlu membuat rancangan pembelajaran yang operasional

1.       Sebelum materi pembelajaran sepak bola dimulai, pak yanto sebagai guru PJOK selalu menanamkan nilai fair play kepada peserta didiknya antara lain selalu mengingatkan agar tunduk pada aturan aturan permainan, menghargai lawan dan bisa mengakui kekalahan, karena dengan menanamkan nilai pair flay berarti akan melandasi peserta didik dalam pembentukan komponen…

• a.       Sikap dan prilaku
• c.       Pengakuan dan keberhasilan
• d.      Sikap dan keinginan
• e.Perilaku dan keberhasilan
• b.      Perilaku dan keberhasilan

1.       Pembelajaran sepakbola telah dirancang oleh pak budi dengan mengintegrasikan media berbasis ICT dan penerapan pedagogic knowledge pada tahap mengamati di kegiatan inti. Rancangan tersebut dapat dilihat dari contoh aktivitas pembelajaran berikut ini..

• c.       Guru menugaskan peserta didik untuk memperhatikan dan mengamati video permainan sepak bola dengan seksama dan teliti
• a.       Guru menugaskan peserta didik untuk membuat catatan kecil setelah menyaksikan video sebagai bahan diskusi
• b.      Guru dan peserta didik berusaha menemukan gerak yang benar dari menonton video untuk diaplikasikan dalam kegiatan pembelajaran sepak bola
• d.      Peserta didik berusaha menguasai materi yang sudah dipelajari secara Bersama dengan kelompoknya yang dipandu dengan guru
• e.      Guru mempertanyakan hal-hal yang berkaitan dengan konsep dribbling shoting passing