Moral

Jika tidak serapan, Budi sakit perut. Hari ini Budi berangkat selokah tidak sarapan berarti ….

a. Budi sarapan di sekolah

b. Budi sakit perut

c. Budi tidak sakit perut

d. Budi ijin sarapan di sekolah

4, 8, 13, 19, ….

Memberikan informasi yang menantang rasa ingin tahu anak termasuk proses.....

• eksplorasi

• elaborasi

• konfirmasi

• diskusi

prinsip berikut yang dalam sebelas prinsip dalam pengembangan karakter agar efektif adalah....

• membuat kurikulum akademis yang bermakna dan menantang

• mengindentifikasi kesalahan yang dilakukan anak untuk diperbaiki

• mengembangkan nilai-nilai etika inti sebagai fondasi karakter yang baik

• menggunakan pendekatan yang komprehensif dan disengaja

Prinsip-prinsip moral secara objektif dapat diterima oleh siapapun, dimanapun dan kapanpun, baik buruknya bersifat mutlak, sepenuhnya, dan tanpa syarat. prinsip ini termasuk dalam sifat moral...

• Objektivistik-Universal

• Relativistik-kontekstual

• Imperatif hipotesis

• Imperatif kategoris

Merupakan perkembangan yang berkaitan dengan aturan dan konvensi mengenai apa yang seharusnya dilakukan oleh manusia dalam interaksinya dengan orang lain. Pengertian menurut...

• kohlberg

• Desmita

• Gunarsa

• Santrock

Berikut program yang dapat diterapkan untuk menanamkan perilaku moral anak, kecuali...

• bercerita

• bermain peran

• bernyanyi

• berkhayal

Hati yang bersih akan menciptakan...dalam berhubungan dengan saudara sesamanya.

a. perdamaian

b. permusuhan

c. perdebatan

d. pertahanan

• perdamaian

• permusuhan

• perdebatan

• pertahanan

Kesesuaian sikap dan perbuatan dengan norma atau hukum batiniah disebut

• Legalitas

• Moralitas

• Otonomi Moral

• Moralitas otonom

Dalam memahami moral, anak usia dini akan banyak belajar tentang norma dan nilai-nilai agama melalui hal-hal yang...

• Dilihat, dirasakan, dialaminya dan dilakukannya

• Dipegangnya, didengarnya, diamatinya dan dijelaskan

• Dilihatnya, dicontohnya, dan didengarnya

• Dijelaskan, disampaikan, dicontohkan dan diperagakan