AUTOREGULACION DEL APRENDIZAJE ANALISI TEXTUAL DISCURSIVO

El abordaje del análisis textual discursivo se realiza en torno a 4 focos: Desmembrado de texto Unitarización) , Establecimiento de relaciones (categorización) , Captando nuevo emergente (metatexto) y Proceso de auto-organizado

• Verdadero

• Falso

El análisis textual discursivo puede considerarse como un proceso auto organizado de construcción y comprensión de nuevos entendimientos

• Verdadero

• Falso

Toda lectura es hecha a partir de alguna perspectiva teórica, sea esta consciente o no

• Verdadero

• Falso

El corpus , en el análisis textua, se concretiza a partir de un conjunto de documentos o material a analizar

• Verdadero

• Falso

La deconstrucción y detallamiento del corpus consiste en un proceso d desarmado o desintegrado del texto

• Verdadero

• Falso

A partir de la categorización y de la unitarización se construye la estructura básica del meta texto

• Verdadero

• Falso

selección múltiple única respuesta. El investigador puede llegar a categorizaciones por:

• Método deductivo 

• Método inductivo 

• Método Intuitivo 

• Todas son ciertas

Selección múltiple con única respuesta. En el proceso de categorización:  

• Reúne elementos similares 

• Da nombre y define categorías  

• Ambas son ciertas

• Ninguna de las anteriores

Selección múltiple con única respuesta. Son propiedades de las categorías excepto:

• Válidas y pertinentes en relación al objeto de estudio

• No complementarias

• Homogéneas

Selección múltiple con única respuesta. En el desmontaje o desintegración de los textos surge:  

• Unidades de análisis

• Categorías  

• Ambas son ciertas