Posttest 1

Posttest 1

10th Grade

8 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

remedial pjok kelas 10

remedial pjok kelas 10

10th Grade

10 Qs

Kebugaran Jasmani

Kebugaran Jasmani

9th - 12th Grade

5 Qs

Bimbingangan dan Konseling (Karier) Siapakah Aku?

Bimbingangan dan Konseling (Karier) Siapakah Aku?

7th - 10th Grade

3 Qs

Tema 5 halaman 8/9

Tema 5 halaman 8/9

8th - 10th Grade

10 Qs

Konsep Dasar Permainan Bola Basket

Konsep Dasar Permainan Bola Basket

8th Grade - University

13 Qs

PLC kelas XII

PLC kelas XII

10th Grade

13 Qs

Materi Kebugaran Jasmani dan Otot Kelas 6.a

Materi Kebugaran Jasmani dan Otot Kelas 6.a

6th Grade - University

10 Qs

Dasar Elektronika

Dasar Elektronika

1st - 12th Grade

10 Qs

Posttest 1

Posttest 1

Assessment

Quiz

Physical Ed

10th Grade

Practice Problem

Easy

Created by

Kinanthi Widuri

Used 5+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

8 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pada hari Minggu kemarin Dinara mencoba membuat kue. Untuk memasak kue tersebut Dinara menggunakan kompor gas. Proses konversi energi yang terjadi pada penggunaan kompor gas adalah . . .

A.  Energi listrik menjadi energi  kimia

B.  Energi kimia menjadi energi panas

C.  Energi panas menjadi energi gerak

D.  Energi gerak menjadi energi listrik

E.  Energi listrik menjadi energi panas

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Nadin mendorong sepedanya menaiki suatu bukit. Darimanakah Nadin mendapatkan energi untuk mendorong sepedanya tersebut?

dari makanan yang dia makan

dari hasil latihan yang dia lakukan sebelumnya

dari tanah yang diinjaknya

dari sepeda yang didorongnya

dari ban sepeda

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Andin sedang libur sekolah. Ia ingin membuat kue bolu bersama ibunya untuk camilan keluarga. Ibunya meminta Andin untuk mencampurkan telur,gula dan tepung. Alat apakah yang digunakan Andin?

Oven, karena oven mengubah energi listrik menjadi panas sehingga campuran tersebut cepat jadi

Mixer, karena mixer dapat mengubah energi listrik menjadi energi gerak kinetik dan energi bunyi sehingga memudahkan Andin dalam mencampur dan mengaduk adonan

Mixer, karena mixer dapat mengubah energi listrik menjadi bunyi sehingga memudahkan Andin dalam mencampur dan mengaduk adonan

Ayakan, karena ayakan dapat membantu Andin dalam mencampur adonan

Mixer, karena mixer dapat mengubah energi listrik menjadi panas sehingga memudahkan Andin dalam melelehkan gula dan mengaduk adonan

4.

OPEN ENDED QUESTION

2 mins • 2 pts

Media Image

Liburan semester 1 kemarin, ayah Fuji membelikan alat transportasi seperti pada gambar berikut ini untuk digunakan Fuji ke sekolah. Bagaimanakah proses konversi energi pada produk teknologi yang akan digunakan Fuji tersebut?Jelaskan!

Evaluate responses using AI:

OFF

5.

OPEN ENDED QUESTION

2 mins • 1 pt

Pengetahuan baru apa yang anda dapatkan setelah mengikuti pembelajaran hari ini?

Evaluate responses using AI:

OFF

6.

DRAW QUESTION

2 mins • 1 pt

gambarkan bagaimana perasaan anda selama mengikuti proses pembelajaran? (Gambarkan seperti emoticon pada chat)

Media Image

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 2 pts

Media Image

Ahmad mendapatkan tugas dari sekolah untuk mengidentifikasi peralatan yang ada disekitarnya beserta bentuk konversi energi. Bantulah Ahmad untuk menyelesaikan tugasnya dengan mencocokkan gambar benda dengan proses konversi energinya!

a-2);b-5);c-1);d-4);e-3)

a-3);b-2);c-5);d-1);e-4)

a-4);b-1);c-3);d-2);e-5)

a-2);b-5);c-1);d-3);e-4)

a-2);b-3);c-3);d-5);e-4)

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?