
Kurikulum - Materi (Judul dan Sub Judul)
Authored by Pak Fauzi
Education
University
Used 3+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Berikut ini merupakan materi yang mungkin di ajarkan pada fase E, kecuali ….
Fungsi Enzim
Keanekaragaman makhluk hidup dan peranannya
Komponen Ekosistem
Virus dan peranannya
Perubahan Lingkungan
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Perhatikan pernyataan berikut :
1. Memperhatikan Capaian Pembelajaran
2. Melihat daya dukung lingkungan dan keseharian murid
3. Memperhatikan kebutuhan siswa
4. Memperhatikan tugas dan jabatan guru
5. Memperhatikan hasil tes diagnostik siswa
Dalam menentukan materi pokok, terdapat beberapa hal yang perlu dipertimbangkan, seperti disebutkan pada nomor ….
1-2-3
1-3-4
1-4-2
1-4-5
2-3-4
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Pak Jono akan mengajar di fase E (kelas X) di sekolahnya. Capaian pembelajaran yang beliau temukan adalah “ keanekaragaman makhluk hidup dan peranannya”. Dengan CP tersebut, maka penyataan yang tidak tepat adalah ….
Pak jono mengajarkan tingkatan keanekaragaman makhluk hidup
Pak Jono mengajarkan ciri-ciri khusus yang membedakan masing-masing kingdom
Pak Jono mengajarkan manfaat dari flora dan fauna di Indonesia
Pak Jono mengajarkan kelas dan filum berserta contoh dari setiap kingdom
Pak Jono mengajarkan upaya melindungi makhluk hidup dari kepunahan
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Pada penerapan kurikulum merdeka, pilihlah pernyataan yang tepat dari pernyataan-pernyataan berikut ini :
Pada fase F guru dapat mengajarkan materi yang semula berada di kelas XI ke kelas XII
Pada fase F guru dapat mengajarkan materi yang semula berada di kelas X ke kelas XI
Guru dapat mengajarkan materi evolusi pada kelas X
Guru dapat mengajarkan materi virus pada kelas X atau XI atau XII
Guru dapat mengajarlan sistem pernapasan di kelas X
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Materi-materi yang akan diajarkan oleh guru pada setiap fase secara jelas dapat dilihat pada Alur Tujuan Pembelajaran atau yang ekuivalen dengan dokumen kurikulum berupa ….
RPP
Asesmen
Silabus
Kalender pendidikan
Modul
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Perhatikan Capaian Pembelajaran berikut :
Pada akhir fase F, peserta didik memiliki kemampuan menganalisis keterkaitan struktur organ pada sistem organ dengan fungsinya serta kelainan atau gangguan yang muncul pada sistem organ tersebut.
Materi yang cocok dengan CP tersebut adalah, kecuali ….
Sistem Pernafasan
Sistem pencernaan
Jenis-jenis persendian
Pembuatan Kladogram
Sistem Ekresi
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Suatu hari di sebuah sekolah, seorang siswa terlihat kebingungan karena materi yang diajarkan oleh guru di kelas terlalu banyak. Kondisi seperti itu diharapkan tidak lagi terjadi karena pada kurikulum merdeka ….
Hanya membahas materi esensial
Berfokus pada konten
Tidak mengarahkan siswa belajar
Tidak memiliki indikator yang harus dicapai
Berfokus pada guru
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?