UJIAN SEMESTER GENAP PAI KELAS 9 SEMESTER GENAP

Perilaku beriman pada qada dan qadar tampak pada pernyataan …

• Rasyid meyakini prestasi yang dimiliki karena takdir-Nya dan usaha yang dilakukan

• Rahma percaya bahwa harta yang dimiliki adalah jerih payah sendiri

• Pak Haikal yakin pada rezeki dari Allah Swt sehingga ia tidak perlu bekerja

• Isna yakin bahwa hidup dan mati merupakan takdir yang dapat ditangguhkan

• Pluto

Contoh takdir muallaq Allah Swt, yaitu …

• Prestasi kesehatan
• Kelahiran kamatian
• Kelahiran kesehatan
• jenis kelamin rezeki

Allah Swt menciptakan siang dan malam. Malam dimanfaatkan manusia untuk beristirahat, sedangkan siang dimanfaatkan manusia untuk bekerja atau beraktivitas. Peristiwa tersebut menunjukkan bahwa Allah swt …..

• memberikan kemudahan kepada manusia
• Mengelola alam dengan kekuasaan-Nya
• Memberikan cobaan kepada manusia
• D. menciptakan segala sesuatu dengan ukuran

Perilaku beriman pada qada dan qadar sesuai pesan dalam Surah al-A’raf (7) ayat 34 yaitu …

• Menjauhi kegiatan yang tidak mendatangkan manfaat dalam kehidupan
• Bersabar dan berserah diri atas takdir yang dialami
• Berikhtiar untuk memperoleh kebaikan dari Allah Swt
• Bersyukur atas rezeki yang telah dianugerahkan Allah Swt

Perilaku tatakrama dan sopan santun seorang pelajar tampak pada pernyataan …

• Nahla mengucap salam kepada guru di jalan
• Hafiz mengerjakan soal sesuai kemampuan
• Haikal mengajari teman memahami pelajaran
• Syifa menjenguk teman yang sakit di rumah sakit

Perhatikan beberapa golongan berikut ! 1) Anak-anak yatim 2) Orang miskin 3) Orang tua 4) Tetangga 5) Guru Sesuai Surah al-Baqarah (2) ayat 83, setiap muslim harus berbuat baik kepada golongan yang ditunjukkan oleh angka …

• 1), 3), dan 5)
• 1), 2), dan 3)
• 2), 4), dan 5)
• 3), 4), dan 5)

Afina sedang membaca buku diperpustakaan. Afina tiba-tiba mendengar beberapa temannya sedang asyik bercerita. Teman-teman Afina mengajaknya bercerita bersama. Sebagai anak yang mengetahui tata karma dan sopan santun di perpustakaan, Afina sebaiknya …

• Mengingatkan mereka agar menjaga ketenangan di perpustakaan
• Tetap membaca dan pura-pura tidak mendengar perkataan teman
• Ikut bercerita bersama teman untuk menghormati mereka
• Segera melaporkan mereka kepada petugas perpustakaan

Najwa sedang dalam perjalanan pulang sekolah bersama teman-temannya. Tiba-tiba Najwa melihat paku di tengah jalan. Paku itu hamper saja ia injak. Sebagai anak yang memiliki perilaku tata karma dalam perjalanan, Najwa sebaiknya …

• Menyingkirkan paku tersebut agar tidak membahayakan orang lain
• Berhati-hati dalam berjalan agar tidak menginjak paku
• Memberitahukan teman-temannya bahwa di jalan tersebut ada paku
• Mengajak teman-temannya melewati jalan lain yang tidak terdapat paku

Anisa berangkat ke sekolah dengan berjalan kaki bersama teman-temannya. Anisa melihat ada seorang nenek hendak menyeberang jalan. Anisa ingin menolong nenek tersebut, tetapi ia malu jika teman-temannya mengejek dan beranggapan bahwa ia menolong nenek tersebut untuk mendapat pujian dari orang lain. Anisa sebaiknya …

• Segera menolong nenek tersebut tanpa memedulikan anggapan teman-temannya
• Meminta salah satu temannya untuk menolong nenek tersebut.
• Membiarkan nenek tersebut dan berdoa agar ada orang lain yang menolong.
• Mengajak teman-temannya untuk menolong nenek tersebut bersama-sama agar mendapat pujian.

Perhatikan beberapa hewan berikut ! 1)Unta 2)Sapi 3)Rusa 4)Kambing 5)Kerbau Hewan yang diperbolehkan untuk ibadah kurban ditunjukkan oleh angka …

• 2), 3), dan 4)
• 1), 2), dan 4)
• 1), 3), dan 5)
• 3), 4), dan 5)