Descritores - Língua Portuguesa - 9°

Descritores - Língua Portuguesa - 9°

9th Grade

19 Qs

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Descritores - Língua Portuguesa - 9°

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Assessment

Quiz

Education

9th Grade

Hard

Created by

Tais Leonardelli

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19 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

As Amazônias

Esse tapete de florestas com rios azuis que os astronautas viram é a Amazônia. Ela cobre mais da metade do território brasileiro. Quem viaja pela região, não cansa de admirar as belezas da maior floresta tropical do mundo. No início era assim: água e céu. É mata que não tem mais fim. Mata contínua, com árvores muito altas, cortada pelo Amazonas, o maior rio do planeta. São mais de mil rios desaguando no Amazonas. É água que não acaba mais.

SALDANHA, P. As Amazônias. Rio de Janeiro: Ediouro, 1995.

O texto trata

da importância econômica do rio Amazonas.

das características da região Amazônica.

de um roteiro turístico da região do Amazonas.

do levantamento da vegetação amazônica.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

De acordo com a imagem, denota-se que o Cascão

vai ser queimado.

vai tomar banho.

vai ser solto.

vai ser cozido.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Texto I

A criação segundo os índios Macuxis

No início era assim: água e céu. Um dia, um Menino caiu na água. O sol quente soltou a pele do Menino. A pele escorregou e formou a terra. Então, a água dividiu o lugar com a terra. E o Menino recebeu uma nova pele cor de fogo. No dia seguinte, o Menino subiu numa árvore. Provou de todos os frutos. E jogou todas as sementes ao vento. Muitas sementes caíram no chão. E viraram bichos. Muitas sementes caíram na água. E viraram peixes. Muitas sementes continuaram boiando no vento. E viraram pássaros. No outro dia, o Menino foi nadar. Mergulhou fundo. E encontrou um peixe ferido. O peixe explodiu. E da explosão surgiu uma Menina. O Menino deu a mão para a Menina. E foram andando. E o Menino e a Menina foram conhecer os quatro cantos da Terra.


Texto II

A criação segundo os negros Nagôs

Olorum. Só existia Olorum. No início, só existia Olorum. Tudo o mais surgiu depois. Olorum é o Senhor de todos os seres. Certa vez, conversando com Oxalá, Olorum pediu: – Vá preparar o mundo! E ele foi. Mas Oxalá vivia sozinho e resolveu casar com Odudua. Deste casamento, nasceram Aganju, a Terra Firme, e Iemanjá, Dona das Águas. De Iemanjá, muito tempo depois, nasceram os Orixás. Os Orixás são os protetores do mundo.

BORGES, G. et al. Criação. Belo Horizonte: Terra, 1999.


Comparando-se essas duas versões da criação do mundo, constata-se que

a diferença entre elas consiste na relação entre o criador e a criação.

a origem do princípio religioso da criação do mundo é a mesma nas duas versões.

as divindades, em cada uma delas, têm diferentes graus de importância.

as diferenças são apenas de nomes em decorrência da diversidade das línguas originárias.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Texto I

Cinquenta camundongos, alguns dos quais clones de clones, derrubaram os obstáculos técnicos à clonagem. Eles foram produzidos por dois cientistas da Universidade do Havaí num estudo considerado revolucionário pela revista britânica ― Nature, uma das mais importantes do mundo. [...]

A notícia de que cientistas da Universidade do Havaí desenvolveram uma técnica eficiente de clonagem fez muitos pesquisadores temerem o uso do método para clonar seres humanos.

O GLOBO. Caderno Ciências e Vida. 23 jul. 1998, p. 36.

Texto II

Cientistas dos EUA anunciaram a clonagem de 50 ratos a partir de células de animais adultos, inclusive de alguns já clonados. Seriam os primeiros clones de clones, segundo estudos publicados na edição de hoje da revista ― Nature.

A técnica empregada na pesquisa teria um aproveitamento de embriões — da fertilização ao nascimento — três vezes maior que a técnica utilizada por pesquisadores britânicos para gerar a ovelha Dolly.

Folha De S. Paulo. 1º caderno – Mundo. 03 jul. 1998, p.16.


Os dois textos tratam de clonagem. Qual aspecto dessa questão é tratado apenas no texto I?

A divulgação da clonagem de 50 ratos.

A referência à eficácia da nova técnica de clonagem.

O temor de que seres humanos sejam clonados.

A informação acerca dos pesquisadores envolvidos no experimento.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

O namoro na adolescência

Um namoro, para acontecer de forma positiva, precisa de vários ingredientes: a começar pela família, que não seja muito rígida e atrasada nos seus valores, seja conversável, e, ao mesmo tempo, tenha limites muito claros de comportamento. O adolescente precisa disto, para se sentir seguro. O outro aspecto tem a ver com o próprio adolescente e suas condições internas, que determinarão suas necessidades e a própria escolha. São fatores inconscientes, que fazem com que a Mariazinha se encante com o jeito tímido do João e não dê pelota para o herói da turma, o Mário. Aspectos situacionais, como a relação harmoniosa ou não entre os pais do adolescente, também influenciarão o seu namoro. Um relacionamento em que um dos parceiros vem de um lar em crise, é, de saída, dose de leão para o outro, que passa a ser utilizado como anteparo de todas as dores e frustrações.

Geralmente, esta carga é demais para o outro parceiro, que também enfrenta suas crises pelas próprias condições de adolescente. Entrar em contato com a outra pessoa, senti-la, ouvi-la, depender dela afetivamente e, ao mesmo tempo, não massacrá-la de exigências, e não ter medo de se entregar, é tarefa difícil em qualquer idade. Mas é assim que começa este aprendizado de relacionar-se afetivamente e que vai durar a vida toda. (SUPLICY, Marta. A condição da mulher. São Paulo: Brasiliense, 1984.)


Para um namoro acontecer de forma positiva, o adolescente precisa do apoio da família. O argumento que defende essa ideia é

a família é o anteparo das frustrações.

a família tem uma relação harmoniosa.

o adolescente segue o exemplo da família.

o apoio da família dá segurança ao jovem.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Nicholas Negroponte, destaque na era digital, defende que o computador é uma das ferramentas responsáveis por estimular e garantir a liberdade dos indivíduos. Entretanto, a forma como a informática se impõe parece tornar as pessoas mais inquietas, o que gera um dos piores distúrbios comportamentais: a ansiedade. Enredado por essa agonia, o homem não parece estar cada vez mais livre, mas cada vez mais escravo desse cenário.


A parte em destaque do texto é

o tema

o argumento

a tese

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

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O argumento que sustenta a tese de que o etanol da cana de açúcar brasileira é melhor que todos os outros é que

o nosso etanol reduz em até 80% as emissões de gases.

o etanol americano reduz apenas 30% das emissões.

o etanol europeu tem efeito de 50% na poluição.

o Brasil defende a cana-de-açúcar como energia alternativa.

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