Replicabilidade PEI

Quais são os princípios do Programa de Ensino Integral?

• Protagonismo Infantil e Juvenil, Pedagogia da Presença, Educação Interdimensional e 4 Pilares da Educação.

• Protagonismo, Excelência em Gestão, Corresponsabilidade, Replicabilidade, e Formação Continuada.

Qual metodologia de gestão deve mostrar-se presente em todas as ações desenvolvidas nas escolas do Programa Ensino Integral?

• Metodologia Ativa.

• PDCA.

O Programa de Ação é:

• Um documento elaborado anualmente, de forma individual, por cada profissional que atua no PEI, exceto os funcionários exclusivamente administrativos.

• Um documento elaborado bimestralmente pelos professores e que organiza os objetos de conhecimento, as competências, as habilidades e as atividades a serem desenvolvidas.

A formação continuada é uma das premissas do PEI, ela pode ser entendida como:

• Processo contínuo de aprimoramento profissional.

• Processo de socialização da equipe e um importante momento para transmitir informes.

Como a Coordenadora de Gestão Pedagógica Geral articula as ações pedagógicas com os Coordenadores de Gestão Pedagógica por Área de Conhecimento?

• Elaborando ações formativas com os Coordenadores de Gestão Pedagógica por Área de Conhecimento que subsidie a prática docente.

• Elaborando ações formativas que subsidie, apenas, a prática dos professores da Parte Diversificada.

A materialização dos Princípios do PEI pode ser evidenciada durante uma observação de aula?

• Falso

• Verdadeiro

O guia de aprendizagem é importante para:

• nortear o trabalho docente, bem como uma importante ferramenta utilizada pelo Coordenador de Gestão Pedagógica por Área de Conhecimento para fiscalizar as ações desenvolvidas pelos professores de sua área.

• promover a autorregulação da aprendizagem dos estudantes, tendo em vista que devem ter visibilidade para os estudantes e seus pais.

Qual o objetivo da  aula de Orientação de Estudos para Anos Finais e Médio?

• O objetivo é que o estudante aprenda a estudar, se organizar, e desenvolver técnicas e estratégias de estudo com foco na competência leitora e escritora.

• O objetivo é que o estudante aprenda a estudar, se organizar, e desenvolver técnicas e estratégias de estudo com foco no desenvolvimento do Protagonismo, seguindo os professores.

Quais ações devem ser desenvolvidas nas aulas de Orientação de Estudos Anos Iniciais?

• Tarefas e a finalização de atividades como: cabeçalho, quadro de números.

• Atividades Colaborativas, por meio de metodologias ativas, que desenvolvam habilidades de Língua Portuguesa e Matemática dos anos anteriores e do ano corrente.

Quais ações devem ser desenvolvidas nas aulas de Orientação de Estudos Anos Iniciais?

• Tarefas e a finalização de atividades como: cabeçalho, quadro de números.

• Atividades Colaborativas, por meio de metodologias ativas, que desenvolvam habilidades de Língua Portuguesa e Matemática dos anos anteriores e do ano corrente.