EVALUACION DIAGNOSTICA: FUNDAMENTOS DE INNOVACION

1. Es un conjunto de saberes, sobre un tema o sobre una ciencia, está conformado por hechos, verdades e información almacenada mediante la experiencia y el aprendizaje. Es una definición que corresponde a:

• Los saberes

• El conocimiento

• La razón

• N.A.

2. El sujeto es:

• Una característica del conocimiento

• Un elemento del conocimiento.

• La persona que obtiene el conocimiento, su función es aprender el objeto.

• N.A.

4. Los elementos de conocimiento son:

• SUJETO

• OBJETO

• IMAGEN

• PENSAMIENTO

Existen posturas que describen como se origina el conocimiento, así por ejemplo tenemos el racionalismo, Identifique al filósofo autor:

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Es aquel que nos permite sentir confianza, certidumbre o fe respecto a algo  que no se puede comprobar, corresponde al :

• Conocimiento Personal

• Conocimiento Racional

• Conocimiento Religioso

• Conocimiento Empírico

El conocimiento científico se basa en la investigación, analizar, buscar una explicación factible, reconocer y recorrer un camino o etapas para llegar a :

• UN OBJETIVO

• UNA META

• CONCLUSIONES

• ANALIZAR

 

El conocimiento empírico es el saber que se adquiere por medio de la experiencia, percepción, repetición o investigación. Este tipo de saber se interesa por lo que existe y sucede, no se interesa en:

• La Investigación

• La Experiencia

• Lo abstracto

• N.A.

El estado y empresas privadas invierten en la educación.

• VERDADERO

• FALSO

El conocimiento incluye una amplia gama de tareas, posibilidades y saberes

• VERDADERO

• FALSO

Una de las características del conocimiento científico es ser crítico, porque emite juicios de valor.

• VERDADERO

• FALSO