Nhập môn KHTN và CN

Trong Chương trình GDPT 2018, phẩm chất của người học được hình thành và phát triển bằng những con đường?

(a)  

• Thông qua nội dung kiến thức của một số môn học; Thông qua phương pháp giáo dục

• Thông qua hoạt động trải nghiệm

• Thông qua sự phối hợp của nhà trường với gia đình

• Thông qua thực hiện kế hoạch giáo dục nhà trường

Chọn phương án đúng nhất để điền từ vào chỗ trống ở đoạn văn sau: Các chuyên đề học tập trong chương trình GDPT 2018 ở cấp THPT được hiểu là: Mỗi môn học Ngữ văn, Toán, Lịch sử, Địa lí, Giáo dục kinh tế và pháp luật, Vật lí, Hoá học, Sinh học, Công nghệ, Tin học, Nghệ thuật có một số _____ học tập (1) tạo thành cụm chuyên đề học tập của môn học giúp học sinh tăng cường kiến thức và kĩ năng thực hành, vận dụng kiến thức giải quyết những vấn đề của thực tiễn, đáp ứng yêu cầu __ _____ (2) nghề nghiệp. Thời lượng dành cho mỗi chuyên đề học tập từ 10 đến 15 tiết; tổng thời lượng dành cho cụm chuyên đề học tập của một môn là 35 tiết. Ở mỗi lớp 10, 11, 12, học sinh chọn 3 cụm chuyên đề học tập của 3 môn học phù hợp với nguyện vọng của bản thân và điều kiện tổ chức của nhà trường.

• (1) chuyên đề; (2) định hướng

• (1) Môn học; (2) học tập

• (1) chương trình; (2) phát triển

• (1) yêu cầu); (2) giáo dục

Chọn các phương án đúng CT GDPT 2018 xác định mục tiêu đánh giá kết quả giáo dục là:

• Cung cấp thông tin chính xác, kịp thời, có giá trị về mức độ đáp ứng yêu cầu cần đạt của chương trình và sự tiến bộ của học sinh

• Để hướng dẫn hoạt động học tập, điều chỉnh các hoạt động dạy học, quản lí và phát triển chương trình

• Bảo đảm sự tiến bộ của từng học sinh và nâng cao chất lượng giáo dục

• Cả 3 phương án

Chương trình giáo dục phổ thông hình thành và phát triển cho học sinh những năng lực cốt lõi sau:

• Ngôn ngữ; tính toán; khoa học; công nghệ; tin học, thẩm mĩ, thể chất

• Năng khiếu

• Tự chủ và tự học; giao tiếp và hợp tác; giải quyết vấn đề và sáng tạo

• Tất cả đáp án

Các môn học, hoạt động giáo dục tích hợp của CT GDPT 2018 ở cấp THPT là

• Tự nhiên và xã hội, Lịch sử và Địa lí

• Lịch sử và địa lí, Hoạt động trải nghiệm

• Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp

• Lịch sử và Địa lí, Khoa học

Chọn một phương án SAI Một số điểm khác của chương trình GDPT 2018 so với chương trình GDPT 2006 là

• Chương trình GDPT 2018 được xây dựng theo mô hình phát triển năng lực, thông qua những kiến thức cơ bản, thiết thực, hiện đại và các phương pháp tích cực hóa hoạt động của người học, giúp học sinh hình thành và phát triển những phẩm chất và năng lực mà nhà trường và xã hội kì vọng

• Chương trình GDPT 2018 phân biệt rõ hai giai đoạn: giai đoạn giáo dục cơ bản (từ lớp 1 đến lớp 9) và giai đoạn giáo dục định hướng nghề nghiệp (từ lớp 10 đến lớp 12).

• Chương trình GDPT 2018 bảo đảm định hướng thống nhất và những nội dung giáo dục cốt lõi, bắt buộc đối với học sinh toàn quốc

• Chương trình GDPT 2018 bảo đảm định hướng thống nhất và những nội dung giáo dục cốt lõi, bắt buộc đối với học sinh toàn quốc, đồng thời trao quyền chủ động và trách nhiệm cho địa phương và nhà trường trong việc lựa chọn, bổ sung một số nội dung giáo dục và triển khai kế hoạch giáo dục phù hợp với đối tượng giáo dục và điều kiện của địa phương, của cơ sở giáo dục, góp phần bảo đảm kết nối hoạt động của nhà trường với gia đình, chính quyền và xã hội.